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2025年新课标外研版三年级英语上册Unit4《Funwithnumbers》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元聚焦“Funwithnumbers”主题,作为三年级英语上册的核心模块,其内容设计紧密衔接儿童认知发展规律与生活经验。从语言知识维度看,单元系统覆盖数字1-20的英文表达、基础加减运算(如“What’stwoplusthree?”)、以及数字在日常场景中的应用(如年龄、电话号码、教室物品计数)。这些内容并非孤立存在,而是通过“数字即工具”的理念贯穿始终——数字不仅是语言符号,更是学生理解世界的桥梁。例如
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