2025年统编版语文九年级上册第二单元测试卷模拟练习.docxVIP

2025年统编版语文九年级上册第二单元测试卷模拟练习

一、积累与运用（共28分）

1.古诗文默写（10分）

（1）_____________，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

（2）欲为圣明除弊事，_____________！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

（3）《行路难》中表现李白积极乐观精神，相信理想终会实现的诗句是：_____________，_____________。

（4）《水调歌头·明月几时有》中表达苏轼对亲人美好祝愿的句子是：_____________，_____________。

（5）《醉翁亭记》中描写山间春夏美景的句子是：_____________，_____________。

2.根据拼音写汉字（4分）

（1）_____（biǎnxiá）：心胸、气量、见识等狭隘。

（2）_____（xièdú）：轻慢，不尊敬。

（3）_______（qiǎngguōbùshě）：形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。

（4）_______（jiǎoróuzàozuò）：形容过分做作，极不自然。

3.词语运用（4分）

下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（）

A.他对工作一向敬业乐群，深受同事们的好评。

B.面对困难，我们要有不言而喻的勇气和决心。

C.他的演讲强聒不舍，让听众感到厌烦。

D.这幅画作附庸风雅，缺乏真正的艺术价值。

4.病句修改（4分）

（1）通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。

修改：________________________

（2）能否养成良好的学习习惯，是取得好成绩的关键。

修改：________________________

5.综合性学习（6分）

班级开展“君子自强不息”综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。

（1）请写出两条关于“自强不息”的名言警句。

①________________________

②________________________

（2）请你简要介绍一位体现自强不息精神的人物及其事迹。

人物：________________________

事迹：________________________

二、阅读理解（共42分）

（一）阅读下面文字，完成6-9题（12分）

《敬业与乐业》节选

我确信“敬业乐业”四个字，是人类生活的不二法门。

先要有业，才有可敬、可乐的主体。百行业为先，万恶懒为首。没有职业的懒人，简直是社会上的蛀米虫，简直是“掠夺别人勤劳结果”的盗贼。我们对于这种人，是要彻底讨伐，万不能容赦的。

第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门。凡做一件事，便忠于一件事，将全副精力集中到这事上头，一点不旁骛，便是敬。业有什么可敬呢？为什么该敬呢？人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。凡职业没有不是神圣的，所以凡职业没有不是可敬的。

第二要乐业。“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。”为什么呢？第一，因为凡一件职业，总有许多层累、曲折，倘能身入其中，看它变化、进展的状态，最为亲切有味。第二，因为每一职业之成就，离不了奋斗；一步一步地奋斗前去，从刻苦中将快乐的分量加增。第三，职业性质，常常要和同业的人比较骈进，好像赛球一般，因竞胜而得快乐。第四，专心做一职业时，把许多游思、妄想杜绝了，省却无限闲烦闷。

6.选文的中心论点是什么？（2分）

7.解释下列词语在文中的含义（4分）

（1）不二法门：________________________

（2）旁骛：________________________

8.作者认为为什么要敬业？请简要概括。（3分）

9.文中从哪几个方面论述了“凡职业都是有趣味的”？（3分）

（二）阅读下面文字，完成10-13题（12分）

《论教养》节选

良好的教养不仅来自家庭和学校，而且可以得之于自身。

但是必须了解，什么是真正的教养。

我不敢贸然提供有关教养的“处方”，因为我不认为自己是教养完美的典范。不过，我倒是愿意就某些想法跟读者交换意见。

比方说，我确信，一个人是不是真正有教养，首先要看他在自己家里、在自己亲属之间的表现，看他和亲人们的关系究竟怎么样。

一个男人，假如他在街道上能为陌生的妇女让路，让她先行，乘坐公共汽车时，能让妇女首先上车，甚至亲手为她把车门打开。可是，他在家里，却懒得帮助疲惫不堪的妻子刷洗餐具——那么，我们可以断定，这个人还缺乏教养。

假如一个人在外面彬彬有礼，回到家里，却对家里的老人漠不关心，甚至恶语相向——那么，我们也可以断定，这个人还缺乏教养。

教养首先应当是对他人的关怀，特别是对亲人的关怀。因为，说到底，教养的本质就是对别人的关怀和尊重。

10.作者认为怎样判断一个人是否真正有教养？（3分）

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