单元写作指导(五) 巧设抑扬.pptVIP

中考满分作文“好！”随着一声稚气未脱的答应，她牵着我们来到草地上说：“我们刚刚在跳绳。”“我们来比赛好不好？”姐姐提议道。“好！”听到要比赛跳绳，我吓出了一身冷汗，急忙往后退，我不会跳绳也最怕跳绳了。姐姐一把拉住了我。正想找什么借口逃脱，可是我看到孩子们那期待的眼神，我最终妥协了。在比赛对阵表中，我的对手是小文，比赛开始了，我跳得很慢，可是我余光瞟到两条辫子上下摆动的频率很快时，我加快了速度，不想就这么输给一个小孩子，事实证明，我在跳绳方面真的不如一个小孩子。比赛结束了，虽然我们没有胜利，但似乎没有失败者，因为我们都在这个过程中得到了乐趣，包括小文，包括福利院的孩子们。中考满分作文听福利院的工作人员说，这些孩子都是弃婴，他们从小就在这里长大，都没有人来看他们，陪他们玩的时候，他们就闷闷不乐。他还说：“今天是孩子们这段时间以来最开心的一天。”看着挂在孩子们脸上的笑容，之前郁闷的心境不翼而飞，原来别人的快乐也是自己的快乐。点评：该考生对主题的把握非常好，“那天，我捡到了快乐的钥匙”，题目中暗含一个意思即是之前并没有捡到，意即之前并不快乐。可见，此文题是最适用“先抑后扬”写法的。本文作者先“抑”——心情郁闷；后“扬”——“原来别人的快乐也是自己的快乐”，由不快乐到快乐的过程，而转变的关键在于给予别人关心和快乐，思想性非常好。中考满分作文【满分作文二】我撕掉了扉页我和她相识不到几个月，就匆匆地分离了，她叫什么名字，我从未问过，也永远不想知道。因为记忆深处的回忆是不堪回首的——我和她是在一次物理竞赛中认识的。她穿着一件红与黑相间的花格子外衣，戴着一副眼镜。说心里话，我并不喜欢她。可是，所有参赛的同学中只有我和她是同校，且同是女生，耐不得寂寞，我就和她聊了起来。尽管这种谈话方式并不高明，但我们毕竟成了“朋友”，这一次的相识，我竟忘了问她叫什么名字。中考满分作文几个月后的团员联谊会上，我和她又见面了。那是初夏的一个夜晚，她身着乳白色的连衣裙，腼腆地站在灯火辉煌的大厅中央，朗诵了她自己创作的一首小诗：“……我赞美雪的洁白，它有着清纯脱俗的美……”这诗，不由使早已厌倦摇滚歌曲的我为之动情。我第一次，也是最后一次感到她的纯净美。我偷偷地记下了这首小诗，并把它抄在日记本的扉页上。毕业前的两个月，是最紧张的。在物理提高班里，我第三次见到了她。那时，练习卷题目很难，我们提高班里的学生好多人不及格，我和她也不例外。物理老师又出了一份练习卷。测试还未到结束的时候，我早已做完，不耐烦了，东瞧西望。猛地，我看见她腿上摊着一本书，她正紧张地翻着。中考满分作文我彻底傻眼了，继而是充满内心的忿恨和鄙视。这一次见面，我和她疏远了。我不愿正视她的眼睛，我竭力回避着她，因为我知道多见她一次，就多一分难堪。可造物弄人，在校演讲赛中，我又一次遇见她，她是参赛者。不可思议的是，她的演讲题目竟是——《谈考试作弊的危害性》。她依然是那身白色的连衣裙，依然带着几分腼腆，不同的是，这一次她更带有几分激动。望着她滔滔不绝地演讲，我感到一阵目眩。中考满分作文“考试作弊，我以之为耻。靠这样得到的分数并不光彩……”这一个个带刺的字，如一只只嘲讽的眼睛向我无情地眨着。我乏力地坐着，无动于衷地望着她，心里却坚定了我的想法——“我看不起你！”这次演讲她得了二等奖。全场响起了热烈的掌声。唯独我没有拍手叫好。回家后我做的第一件事，就是把那张记着小诗的日记本的扉页撕碎了……中考满分作文点评：本文对“她”的描写采用了“欲抑先扬”的手法。初识她时的纯净美好与了解她后的言不符实形成了鲜明的“对比”。正所谓“抬”得越高，则“跌”得更重，由前文对“她”的喜爱和赞美转变为对“她”“言不符实”的看不起，更表现出了作者的爱憎、是非观念。谢谢！中考满分作文技法导航单元写作指导(五)巧设抑扬技法导航古人云：“文似看山不喜平。”平铺直叙，就好似一马平川看风景，从头到尾，没一点意思。曲折回旋，波澜起伏，才扣人心弦，引人入胜。记叙文引入“尺水兴波”，才能化腐朽为神奇，由“引人入睡”变“引人入胜”，使读者趣味盎然，印象深刻。本单元我们主要探讨的就是如何巧用抑扬，写出吸引人、感染人的记叙文。巧用抑扬，含而不露：明明要褒，偏偏先贬;本是贬，却先褒，这种手法称为“欲扬先抑”或“欲抑先扬”。无论最终目的是“扬”还是“抑”，在方式上先采用强烈的对比，然后使文章陡生转变，行文的波澜也就激起了读者心理上的波澜。技法导航1.欲扬先抑。欲扬先抑，