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4BProject2
IcanusethewordsinthesefourunitsfromUnit5toUnit8.我能灵活运用5-8单元的四会单词。IcancommunicatewiththesentencesinthesefourunitsfromUnit5toUnit8.我能运用5-8单元的交际用语进行交流。Learningobjectives(学习目标)
Makeatelephonecall
Usefulsentences：S1:Hello,MayIspeakto…?S2:Thisis…speaking.S1:What’sthematterwithyou?S2:I’m…S1:Oh,I’msorrytohearthat.Workinpairs,oneisTom,theotherisAmy.两人一小组，一人为Tom，另一人为Amy打电话询问。Pairwork
Who’scallingAmy?Whataretheytalkingabout?Watchandanswer
Who’scallingAmy?They’retalkingabouttheparty.WatchandanswerWhataretheytalkingabout?TimiscallingAmy.
Doyouwanttocometotheparty?Yes,butthisisaspecialparty.Youneedwearsomebeautifulclothes.
Workinfour,talkabouttheclotheswiththesesentences:四人一组进行对话,用所给的句型谈论服饰。A:Whose…isthis/arethese?B:It’s/They’re…A:It’s/They’renice/beautiful.Askandanswer
Welcometomyparty!Actandsay
seasonsfeelings（感觉/感受）illness（生病的）clothes请你根据所给关键词，在规定的时间内尽可能多说与关键词有关的单词或句子。Task1Talkshow
seasons
clothes
feelings（感觉/感受）
illness（生病的）
Now,putonyourbeautifulclothesandhaveafashionshow.Task2Fashionshow
Usefulsentences:It’s….It’s…Thisis/Thesearemy…fortheparty.Its.../Theyre...Task2FashionshowRules规则1.四人一组，根据自己设计的衣服的特点在小组内进行介绍和展示。2.小组推选一名同学上台展示。3.所有观众要评选出最佳的时装秀的Superstar。（评价标准：看谁的展示语言最有创新意识）
1.Finishyourwriting.
2.Talkabouttheseasonsandtheclotheswithyourfriends.Homework
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