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散文考点通关秘籍与重难点拔高训练

考点指向鉴赏散文的语言特点或风格

必备知识

1.常见的语言特点及作用

角度

特点或作用

用词

?

动词、形容词

①准确、精练、深刻、充满动感;②含蓄、生动、形象、传神。

叠词

①语言具有生动性、形象性,增强语言的艺术表现力,具有绘画美;②增强韵律,读起来朗朗上口,富有音乐美;③句式整齐,具有形式美;④起强调作用;⑤使上下文联系紧密,有一气呵成之感。

反复

强调某种意思,突出某种情感,具有强烈的抒情性和感染力。

引用

富有文采,典雅优美;引起读者的兴趣等。

句式

如长短句、整散句等,使行文错落有致,节奏顿挫,生动活泼,富于变化。

修辞

如比喻、拟人、排比、对偶等,使语言表达准确、鲜明、生动,情感真挚、强烈。

描写

如白描、动静结合、视听结合、衬托等,使描写细致生动,形象鲜明。

2.常见的语言风格

豪放与柔婉

豪放

所表现的题材多为雄心伟业;所描写的景象境界开阔;所运用的动词富有力度,形容词色彩鲜明;多用排比、夸张、反复、反问等修辞手法。

柔婉

所表现的对象纤巧精致,所表现的情感婉转动人,所描写的画面色调柔和;修辞上少用夸张、反问。

直露与含蓄

直露

表达作者的感受和观点比较直接。

含蓄

不直接表达情意,而是托物言志、借景抒情;多用比喻的修辞手法。

华丽与质朴

华丽

讲究韵律,描绘性语言较多;多用引用、排比、对偶等修辞手法。

质朴

语言通俗,描绘性语言较少;少用修辞手法。

诙谐与庄重

诙谐

语气轻松幽默;多用夸张、反语、比喻,有趣味。

庄重

文章的话题较为严肃,语言凝重,句式整齐而绵长;关联词运用完整而准确。

关键技法

鉴赏散文语言特点或风格的步骤

第一步,准确概括语言特点。从用词、句式、修辞等角度,用一两个词概括语言特点。概括时既要考虑一般文本的语言特点,又要考虑所给语段的语言特点。

第二步,结合文本,举例分析。从文本中找出能够体现文本主要语言特点或风格的句子,紧扣语句内容加以分析。

第三步,述评结合,规范作答。题目所涉及的语言特点或风格一般是多方面的,考生答题时要分清轻重,分点表述。另外,组织答案时要注意运用术语。

作答技巧

设问

方式

1.指出×××句所体现的语言特色并分析它的表达效果。

2.赏析第×段中的画线句。

3.简要分析本文语言的两个主要特点

辨别

标志

题干中有“语言特色”“语言特点”等字样

审题

要点

1.抓住题干中“赏析”“语言特色”“表达效果”之类的词语,明确是“赏析”而不是“理解”。

2.选准切入角度。对精彩语言的表达艺术的赏析,可以从如下角度切入:①关注语言的形象性,从字词表意的角度赏析;②关注语言的生动性,从修辞使用的角度赏析;③关注语言的色彩性,从色彩搭配的角度赏析;④关注语言的多变性,从句式安排的角度赏析;⑤关注语言的技巧性,从表现手法的角度赏析;⑥关注语言的抒情性,从情感表达的角度赏析

【答题规范】

答题

思路

第一步,确认指定语段在表达方面的特点。要从遣词造句、表现手法、表达方式、修辞手法、语言风格等角度综合考虑。

第二步,依据语段表达特点,紧扣所写内容逐一分析其表达效果

答题

模板

考点指向鉴赏散文的表达技巧

必备知识

散文中常见的表达方式

1.记叙

角度

分类

作用

叙述人称

第一人称

叙述亲切自然,便于直接抒情,能自由地表达思想感情,给读者以真实、亲切之感。

第二人称

呼告抒情,具有对话效果,便于交流,增强文章的抒情性和亲切感,若对象为物,往往具有拟人效果。

第三人称

多用于叙事散文中,不受限制,灵活自如,可以全面地反映生活。

叙述详略

详写

往往突出细节,渲染气氛,多用铺陈手法,突出中心。

略写

从侧面烘托中心。

叙述方式

顺叙

叙述有头有尾,条理清晰。

倒叙

造成悬念,增强文章的吸引力,使文章引人入胜。

插叙

对中心内容起补充、解释或衬托作用。

补叙

有助于更好地表达主题,使文章结构完整,行文跌宕起伏,起到出人意料的效果。

2.描写

(1)景物描写

分类

作用

感觉

视觉、听觉、嗅觉、味觉等

能多侧面、立体化地描写景物,使景物展现出不同的特征,也能展现景物的总体特征。

观察

定点观察、移步换景等

写景顺序

远近结合、高低结合、内外结合等

工笔、白描

工笔又称精笔细描,白描又称简笔勾勒

工笔,能突出景物的主要特征,浓墨重彩地描绘,能感染读者。白描,不加渲染、铺陈,能使语言简练,生动传神。

动静

动静结合、以动衬静、以静衬动

使景物更生动,更鲜活,更富有感染力。

虚实

虚实结合、以实写虚、以虚写实

激发读者的想象力,突出景物的特点,拓展表现空间,营造意境等。

(2)人物描写

角度

内涵

正面描写

即直接描写,指对所描写的对象进行直接的刻画。

侧面描写

即间接描写,指对所描写的对象不进行直接的刻画,而是通过对周围人物或环境的

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