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资阳文化旅游发展集团有限公司招聘备考题库(第三批次)(4人)

第一部分单选题(50题)

1、2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件,对“双减”工作作出了重要决策部署。“双减”是指有效减轻义务教育阶段学生过重的()。①心理负担②学习压力③作业负担④校外培训负担

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】:D

【解析】“双减”政策即有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。该政策于2021年7月由中共中央办公厅、国务院办公厅印发文件作出重要决策部署。心理负担并非“双减”所明确指向减轻的对象;学习压力是一个较为宽泛的概念,“双减”主要聚焦在作业和校外培训这两个具体方面。所以应选作业负担和校外培训负担。

2、马克思主义认为,哲学是()

A.人们自发形成的世界观

B.理论化、系统化的世界观

C.科学的世界观

D.无产阶级的世界观

【答案】:B

【解析】马克思主义认为,自发形成的世界观并非哲学。哲学是将世界观理论化、系统化的结果,并非所有哲学都是科学的,也不只是无产阶级的世界观,故该题描述的是理论化、系统化的世界观。

3、决定与命令都具有()的特点。(此为题目本身无需要修改的表述,已去掉计算机代码,符合书面化和规范用语,维持了题目干扰性和答案准确性)

A.广泛性

B.单一性

C.权威性

D.决断性

【答案】:C

【解析】决定是对重要事项或重大行动作出决策和安排,命令是法定的领导机关或领导人对下级发布的一种具有强制执行效力的指挥性公文。二者都代表着组织或上级的意志,具有法定的效力和强制力,体现出权威性的特点。广泛性并非决定与命令共有的突出特性,决定和命令有明确的适用范围和指向,并非广泛随意;单一性与二者特点不符,它们可涵盖多种类型的事项和行动;决断性一般更多侧重于做决策时的果断态度,并非决定与命令的本质特点。所以答案是权威性。

4、名句“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自《滕王阁序》,其作者是初唐四杰中的()。

A.王勃

B.杨炯

C.卢照邻

D.骆宾王

【答案】:A

【解析】“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”出自唐代王勃所作《滕王阁序》。王勃是初唐四杰之首,其才华出众,在诗歌体裁上擅长五律和五绝,代表作品有《送杜少府之任蜀州》等,《滕王阁序》更是其骈文的经典之作。而杨炯以边塞征战诗著名,如《从军行》等;卢照邻工诗歌骈文,以歌行体为佳,代表作有《长安古意》;骆宾王辞采华胆,格律谨严,代表作有《咏鹅》等。所以这道题应选王勃。

5、某高校校长采用与学生共进午餐的方式增强校领导与学生之间的交流,这种沟通形式属于()。

A.正式沟通

B.报告沟通

C.会议沟通

D.非正式沟通

【答案】:D

【解析】正式沟通一般是通过组织明文规定的渠道进行信息传递和交流,有着严谨的程序和规范;报告沟通通常是下级向上级汇报工作进展等情况;会议沟通是通过组织会议来交流信息、讨论问题。而高校校长与学生共进午餐这种活动,并非是在正式的、有严格规定的场合下进行的沟通,它是一种在轻松、随意的氛围中进行的交流方式,符合非正式沟通的特点,即不拘泥于形式、相对自由地传递信息和交流意见。所以这种沟通形式属于非正式沟通。

6、单位领导职位较高、权力较大,提高领导效能最有效的办法是()。

A.联系群众

B.指导监督

C.上行下效

D.耳提面命

【答案】:A

【解析】本题考查提高领导效能最有效的办法。单位领导位高权重,但如果脱离群众,就难以了解基层的实际情况和员工的需求,工作就容易出现偏差,决策也可能无法得到有效执行。联系群众能够让领导深入了解基层的实际情况,倾听员工的意见和需求,这样制定出的政策和决策才能更符合实际,也更容易得到员工的支持和拥护,从而提高领导效能。指导监督虽然在一定程度上有助于确保工作的顺利进行,但如果缺乏与群众的紧密联系,可能会出现指导脱离实际、监督流于形式等问题,不能从根本上提高领导效能。上行下效强调的是上级的行为对下级产生的影响,它侧重于行为的示范作用,并非提高领导效能最核心和最有效的办法。耳提面命通常指的是恳切地教导,更多侧重于对个体的教育指导,不能全面地涵盖提高领导效能的各个方面。所以,提高领导效能最有效的办法是联系群众。

7、下列选项中,对不同科技人物说法错误的是()。

A.卡文迪许测出了引力常数,被称为“第一个称量地球质量的人”

B.笛卡尔创立了解析几何,被誉为“解析几何之父”

C.开普勒提出行星运动的三大定律,被誉为“天空立法者”

D.爱因斯坦因创立相对论,被誉为“宇宙之王”

【答案】:D

【解析】该题需判断对不同科技人物说法的正误。卡文迪许通过实验精确测出了引力常数,利用引力常数等数据可以计算出地球的质量,所以其被称为“第一个称量地球质量的人”,此说法

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