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[XXXX学年]
一、指导思想
以国家学前教育相关法规政策为指导,立足本园实际,围绕“以幼儿发展为本”的核心理念,聚焦保教质量提升、师资队伍建设、家园协同育人三大主线,坚持规范化管理与特色化发展相结合,全面优化育人环境,促进幼儿身心健康和谐发展,努力将幼儿园建设成为家长放心、社会认可的优质学前教育阵地。
二、工作总目标
1.保教质量:深化课程改革,完善游戏化教学模式,促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等领域均衡发展。
2.队伍建设:加强师德师风建设,提升教师专业素养,打造一支结构合理、业务精湛、富有活力的师资团队。
3.家园共育:构建多元沟通平台,丰富家长参与途径,形成教育合力,提升家园协同育人实效。
4.管理效能:优化内部管理机制,规范各项工作流程,保障幼儿园安全稳定、高效运转。
三、主要工作与措施
(一)聚焦保教核心,提升教育质量
1.深化课程建设
以《3-6岁儿童学习与发展指南》为框架,结合本园特色,完善园本课程体系,突出“生活化、游戏化”特点。
加强集体备课与教研活动,每学期开展不少于两次主题式课程研讨,推动教学内容与幼儿兴趣的深度融合。
丰富区域活动材料,鼓励教师根据幼儿年龄特点设计探究性、操作性强的游戏内容,促进幼儿自主学习。
2.强化保育工作
严格执行卫生保健制度,规范晨午检、消毒、膳食管理等流程,确保幼儿饮食安全与健康。
加强幼儿生活习惯培养,通过儿歌、情境模拟等方式,引导幼儿掌握洗手、进餐、整理等基本生活技能。
关注特殊需要幼儿(如过敏体质、体弱儿)的个体差异,制定个性化保育方案,建立专项档案。
3.保障幼儿安全
定期开展安全主题教育活动(如防拐骗、防火防震演练),提高幼儿自我保护意识。
每月排查园所设施安全隐患,重点检查玩具器械、消防器材、电路设备等,建立隐患整改台账并跟踪落实。
(二)加强队伍建设,夯实育人基础
1.师德师风引领
组织教师学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》,开展“师德故事分享会”“廉洁从教承诺”等活动,树立榜样典型。
建立师德考核机制,将家长评价、同事互评纳入考核体系,强化教师责任意识与职业认同感。
2.专业能力提升
实施“青蓝工程”,安排骨干教师与新教师结对帮扶,通过听课评课、教学反思等形式促进新手教师成长。
每学期组织教师参加不少于三次园本培训(如游戏化教学策略、幼儿行为观察与分析),鼓励教师参与区级以上教研活动及技能竞赛。
支持教师学历提升与职称评定,建立教师专业成长档案,记录培训、教研、成果等历程。
3.团队协作赋能
定期开展团队建设活动(如主题团建、技能比武),增强教师凝聚力与归属感。
建立民主管理机制,通过教职工代表会议收集意见建议,营造开放、包容的工作氛围。
(三)深化家园共育,构建协同机制
1.多元沟通平台
完善家长委员会制度,每学期召开两次家委会会议,邀请家长参与园务管理与决策(如膳食监督、活动策划)。
利用家长群、公众号、家访等渠道,及时反馈幼儿在园情况,每学期至少开展一次全员家访活动。
2.丰富家长活动
组织“家长开放日”“亲子运动会”“节日主题活动”等,邀请家长走进园所,体验幼儿一日生活。
开设家长学堂,围绕“幼儿行为习惯养成”“亲子沟通技巧”等主题开展专题讲座或工作坊,提升家庭教育能力。
3.整合社会资源
联动社区、医疗机构、图书馆等单位,开展“走进社区”“安全知识讲座”等活动,拓展幼儿视野。
鼓励家长志愿者参与幼儿园活动(如故事妈妈、助教家长),形成家园社协同育人合力。
(四)优化管理服务,保障园所发展
1.规范内部管理
修订完善各项规章制度(如教师岗位职责、后勤工作流程),确保管理有章可循、责任到人。
加强财务管理,严格执行收费标准,规范经费使用,定期公示收支情况,接受家长与社会监督。
2.提升后勤保障
优化膳食搭配,根据幼儿年龄特点制定科学食谱,每周公示并听取家长反馈,确保营养均衡。
加强园所环境维护,定期修剪绿植、更新玩教具,营造安全、整洁、富有童趣的教育环境。
3.推进信息建设
完善幼儿电子档案管理系统,实现成长数据的动态记录与分析。
利用信息化手段优化工作流程(如报名登记、健康打卡),提高管理效率。
四、保障措施
1.组织保障:成立园务工作领导小组,明确各部门职责,定期召开工作例会,统筹推进各项任务落实。
2.制度保障:建立工作考核与奖惩机制,将计划完成情况纳入教师绩效考核,激发工作积极性。
3.资源保障:合理分配经费,优先保障保教设施、教师培训、家长活动等重点工作需求。
五、特色工作与展望
1.特色项目:结合本园优势,打造“传统文化启蒙”“自然探究”等特色课程,每学期开展相关主题活动不少于四次。
2.未来规划:探索
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