北师大版八年级下册第六章平行四边形6.2《平行四边形的判定》课件1(共11张PPT).pptxVIP

北师大版八年级下册第六章平行四边形6.2《平行四边形的判定》课件1(共11张PPT).pptx

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北师版初中数学八年级下册第六单元第2课时平行四边形判定

平行四边形还有哪些性质?复习旧知平行四边形的对边平行平行四边形的对边相等平行四边形的对角相等平行四边形的邻角互补平行四边形的对角线互相平分对角线边角

活动一:工具:两根不同长度的细木条.动手:能否合理摆放这两根细木条,使得连接四个顶点后成为平行四边形?说说你的方法。探究新课3大家齐动手

BDACO已知:四边形ABCD,AC、BD交于点O且OA=OC,OB=OD求证:四边形ABCD是平行四边形4213证明:∵AO=CO,BO=DO,∠1=∠2∴△AOB≌△COD∴AB∥CD同理AD∥BC∴四边形ABCD是平行四边形∴∠3=∠4可以这样证我思,我进步

结论:对角线互相平分的四边形是平行四边形几何语言:∵OA=OC,OB=OD∴四边形ABCD是平行四边形我思,我进步定理3:对角线互相平分的四边形是平行四边形

例1、已知,如图6-13(1),在平行四边形ABCD中,点E、F在对角线AC上,并且AE=CF.猜想:四边形BFDE是什么特殊四边形?试说出理由。证明:如图,连接BD,交AC于点O∵四边形ABCD是平行四边形∴OA=OCOB=OD又∵AE=CF∴OA-AE=OC-CF∴OE=OF∴四边形BFDE是平行四边形O我思,我进步

1、判断下列四边形是否是平行四边形?并说明理由.两组对边分别相等的四边形是平行四边形判定两组对边分别平行的四边形是平行四边形定义两条对角线互相平分的四边形是平行四边形判定BADC110°110°ABCDO5㎝5㎝4㎝4㎝4.8㎝BADC4.8㎝7.6㎝7.6㎝70°能力训练我思,我进步

2、如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E、F分别是OA和OC的中点,四边形BFDE是平行四边形吗?请说明理由。证明:∵ABCD是平行四边形

∴OD=OB,OA=OC

∵点E、F分别在OA、OC的中点

∴OE=1/2OA,OF=1/2OC

∴OE=OF

∵OD=OB

∴四边形DEBF是平行四边形我思,我进步

3、已知:如图.求证:四边形MNOP是平行四边形.证明:在RTMNOP中?(x-3)2—(x—5)2=42x=8?MN=5=PO?PM=3=ON∴四边形MNOP是平行四边形.4我思,我进步

平行四边形的判定方法2、两组对边分别相等的四边形是平行四边形从边来判定1、两组对边分别平行的四边形是平行四边形3、一组对边平行且相等的四边形是平行四边形从对角线来判定两条对角线互相平分的四边形是平行四边形课堂总结10

作业布置P142习题6.3、习题6.4、习题6.5

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