（42页PPT）民族民间舞蹈基础训练81傣族舞蹈.pptVIP

5)碎踮步动作要求:步法要求与踮步相同。单脚连续做踮步时,节奏要快,动作要干净、利落。三、基本动作训练6)吸踮步动作要求:预备时,左脚立半脚尖,同时,右脚贴左脚吸起;右脚向前迈一步,膝盖微屈,左脚贴右脚旁略抬起;左脚用脚掌点地,右脚略抬,双膝屈;右脚再向前迈一步,屈膝,左脚贴右脚吸起;右脚伸直半脚尖立。做反向动作。三、基本动作训练第八章民族民间舞基础训练学习目标1.掌握各民族民间舞的基本手型、脚位和基本姿态;2.掌握各民族民间舞的基本动律和基本舞姿特征;3.掌握各民族民间舞的风格;4.能够规范而流畅地完成民族民间舞动作组合。目录第一节傣族舞蹈第二节藏族舞蹈第三节蒙古族舞蹈第四节维吾尔族舞蹈第五节东北秧歌第六节胶州秧歌第一节傣族舞蹈一、傣族舞蹈简介01030402傣族舞蹈是傣族古老的民间舞,也是傣族人民最喜爱的舞蹈。孔雀舞在傣族舞蹈中是最具特点的表演性舞蹈,在德宏地区、西双版纳地区及景谷、、耿都有流传。各地孔雀舞的跳法都不一样,以表演者各自不同的技艺特长而形成了各种不同的风格。

傣族舞蹈内容丰富、形式多样,具有优美、含蓄、灵巧、质朴的风格特征。傣族舞蹈1.训练目的(1)学习民族民间舞最基本的体态,系统掌握傣族民族民间舞的基本规律。(2)通过对舞姿的训练,增强身体的协调性、表现力和造型感。二、训练目的与训练体系(3)进一步了解和掌握傣族舞蹈的动静相宜、三道弯体态和特有的起伏等特征。二、训练目的与训练体系2.训练体系傣族舞蹈训练以基本动律训练为基础,以循序渐进为手段,将常见特征性动作的组合进行细致讲解和进行基本体态、动律、步法、手位和动势的基础训练和风格训练,进而逐渐过渡到舞姿组合的训练,形成从低到高、从简到难,由单一到复合、由浅到深循序渐进的系统性训练体系。其中,主要训练腿在半蹲的状态下做重拍的屈伸带动身体起伏,膝部均匀、延绵地颤动,上身左右微摆,脚有力地抬起,以及三道弯体态等(一)基本手型、手位1.手型1)掌形动作要求:四指并拢伸直,指根下压,虎口,大拇指向里45°(图8-1)。三、基本动作训练8-12)爪形动作要求:在掌形的基础上,食指第二关节向掌心折曲,其余三指依次成扇形(图8-2、图8-3)。三、基本动作训练8-38-23)冠形

动作要求:

在爪形的基础上,大拇指与食指相捏成圆形。

4)嘴形

动作要求:

在冠形的基础上,大拇指与食指相捏伸直似孔雀嘴(图8-4)。

5)叶形

动作要求:

在嘴形的基础上,大拇指与食指略分开(图8-5)。

6)曲掌

动作要求:

四指并拢,从指根处向里曲呈半握状(图8-6)。

三、基本动作训练8-48-68-52.手位每一种手位都有提腕、压腕之分。1)一位手动作要求:双手自然下垂,在胯前、斜前、旁、斜后的位置。(1)立掌一位手。双手分别放在胯的两旁,手心向外、指尖尽量向上做立掌状(图8-7)。(2)后一位手。双手掌心向下,分别位于两胯的斜后方(图8-8)。三、基本动作训练8-88-72)二位手动作要求:(1)提腕二位手。双手臂在胸前位置,手腕相对做提腕状(图8-9)。(2)胸前立掌二位手。双手臂交叉于胸前,手心向外做立掌状(图8-10)。(3)摊掌二位手。双手臂位于胸前,指尖向下,手心向前做摊掌状(图8-11)。三、基本动作训练8-108-98-113)三位手动作要求:(1)提腕三位手。双手在头斜上位置(图8-12)。(2)摊掌三位手。双臂位于头的上方,双手心向上做摊掌状(图8-13)。三、基本动作训练8-138-124)提腕四位手动作要求:提腕四位手为一手在三位、一手在二位做提腕状(图8-14)。5)提腕五位手动作要求:提腕五位手为一手三位、一手体旁做提腕状(图8-15)。三、基本动作训练8-158-146)立掌六位手动作要求:立掌六位手为一手二位、一手体旁做立掌状(图8-16)。7)立掌七位手动作要求:立掌七位为双手于体侧举平做立掌状(图8-17)。三、基本动作训练8-178-168)一七位手动作要求:一七位手为一手胯旁为一位,一手体旁为七位(图8-18)。三、基本动作训练8-189)一三位手动作要求:一三位手为一手胯旁为一位,一手头上为三位(图8-19)。10)小一七位手动作要求:小一七位手为一手胯