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2025年山西省运城市教师职称考试(理论知识)在线模拟题库及答案

一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）

1.依据《中华人民共和国义务教育法》，适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，批准申请的部门是（）。

A.市级人民政府教育行政部门

B.县级人民政府教育行政部门

C.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

D.省级人民政府教育行政部门

答案：C

2.某教师在讲解“三角形内角和”时，先让学生测量不同类型三角形的内角并记录数据，再引导学生观察数据规律，最终推导出“三角形内角和为180°”的结论。这一教学过程主要体现了（）。

A.直观性原则

B.循序渐进原则

C.启发性原则

D.理论联系实际原则

答案：C

3.维果茨基提出的“最近发展区”理论认为，教学的最佳效果产生于（）。

A.学生现有发展水平之前

B.学生现有发展水平与可能发展水平之间

C.学生可能发展水平之后

D.学生现有发展水平与过去发展水平之间

答案：B

4.根据《新时代中小学教师职业行为十项准则》，教师“不得歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生”属于（）的要求。

A.坚定政治方向

B.关心爱护学生

C.坚持言行雅正

D.坚守廉洁自律

答案：B

5.某学生在学习“函数”概念时，将其与初中所学的“一次函数”“二次函数”联系起来，通过已有知识理解新概念。这种学习策略属于（）。

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.资源管理策略

答案：B

6.教育目的的层次结构中，居于最高层次的是（）。

A.国家的教育目的

B.各级各类学校的培养目标

C.课程目标

D.教师的教学目标

答案：A

7.某教师在课堂上发现学生小张注意力分散，便通过提问“小张，你来说说刚才我们讨论的重点是什么”来提醒其集中注意力。这种课堂管理方法属于（）。

A.正面激励法

B.提问警示法

C.行为矫正法

D.情绪疏导法

答案：B

8.依据《中小学教育惩戒规则（试行）》，教师对违规违纪学生实施教育惩戒时，下列行为符合规定的是（）。

A.让违纪学生在教室外站立两小时

B.要求违纪学生抄写课文10遍

C.课后留校进行纪律教育15分钟

D.公开批评并张贴学生违纪记录

答案：C

9.学生在学习过程中因成功解决问题而产生的满足感和成就感，属于（）。

A.自我提高内驱力

B.认知内驱力

C.附属内驱力

D.外部动机

答案：B

10.课程计划的核心内容是（）。

A.课程设置

B.课时分配

C.学年编制

D.学周安排

答案：A

11.在德育过程中，教师通过组织学生参观爱国主义教育基地、参加志愿者服务等活动，培养其道德情感和行为。这种德育方法属于（）。

A.说服教育法

B.情感陶冶法

C.实际锻炼法

D.榜样示范法

答案：C

12.某教师在设计《背影》一课的教学时，将“体会父子亲情，培养感恩意识”作为教学目标之一。这一目标属于（）维度。

A.知识与技能

B.过程与方法

C.情感态度与价值观

D.核心素养

答案：C

13.依据埃里克森的人格发展阶段理论，12-18岁青少年面临的主要发展任务是（）。

A.获得信任感，克服怀疑感

B.获得自主感，克服羞怯感

C.获得勤奋感，克服自卑感

D.获得同一感，克服角色混乱

答案：D

14.教师在批改作业时，如果只关注学生答案的正确性而忽略其思维过程，可能违背了（）的评价原则。

A.发展性

B.客观性

C.全面性

D.激励性

答案：C

15.某小学为落实“双减”政策，减少书面作业量，增加了“家务劳动打卡”“亲子阅读分享”等实践性作业。这种作业设计体现了（）。

A.作业内容的趣味性

B.作业形式的多样性

C.作业难度的层次性

D.作业评价的主体性

答案：B

16.在班级管理中，教师通过制定“班级公约”让学生参与规则制定，并共同监督执行。这种管理模式属于（）。

A.常规管理

B.民主管理

C.平行管理

D.目标管理

答案：B

17.学生在学习“等边三角形”时，将其概括为“三条边相等的三角形”。这种思维过程属于（）。

A.分析

B.综合

C.比较