小学教综招教题库及答案.docVIP

小学教综招教题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育心理学的创始人是（）

A.华生

B.桑代克

C.布鲁纳

D.加涅

答案：B

解析：桑代克1903年出版《教育心理学》，这是西方第一本以“教育心理学”命名的专著，标志着教育心理学成为一门独立学科，他也因此被称为“教育心理学之父”。

2.学生在学习新知识时，将知识加以组织，形成更大的单元，这种学习策略是（）

A.组织策略

B.精细加工策略

C.复述策略

D.元认知策略

答案：A

解析：组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略，如列提纲、利用图形、利用表格等，将知识组织成更大单元属于组织策略。

3.（）是指个体为实现最佳的认知效果而对自己的认知活动所进行的调节和控制。

A.学习策略

B.元认知策略

C.认知策略

D.资源管理策略

答案：B

解析：元认知策略就是对认知的认知，包括计划策略、监视策略和调节策略，是个体对自己认知活动的调节和控制，目的是实现最佳认知效果。

4.小学儿童思维发展的特点是（）

A.直观动作思维过渡到抽象逻辑思维

B.具体形象思维过渡到抽象逻辑思维

C.抽象逻辑思维过渡到具体形象思维

D.抽象逻辑思维为主

答案：B

解析：小学儿童思维发展的基本特点是从以具体形象思维为主要形式逐步过渡到以抽象逻辑思维为主要形式，但这种抽象逻辑思维在很大程度上仍然是直接与感性经验相联系的，仍然具有很大成分的具体形象性。

5.教师职业的最大特点在于职业角色的（）

A.多样化

B.专业化

C.单一化

D.崇高化

答案：A

解析：教师职业角色具有多样化的特点，包括传道者角色、授业解惑者角色、示范者角色、教育教学活动的设计者、组织者和管理者角色、父母与朋友角色、研究者角色等。

6.（）是班主任工作的中心环节。

A.了解和研究学生

B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作

D.统一多方面的教育力量

答案：B

解析：组织和培养班集体是班主任工作的中心环节，一个良好的班集体对学生的健康成长有着巨大的教育作用。

7.教学过程的中心环节是（）

A.感知教材

B.理解教材

C.巩固知识

D.运用知识

答案：B

解析：理解教材是教学过程的中心环节，只有理解了教材，才能更好地进行后续的巩固和运用知识等环节。

8.以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动的各个成分按照一定的要求和程序整合而成的，比较固定的和具有典型性的教学实践形式是（）

A.教学

B.教学原则

C.教学模式

D.教学方式

答案：C

解析：教学模式是以某种教学理论为指导，以一定教学实践为基础形成的，教学活动各成分按一定要求和程序整合而成的，比较固定且具典型性的教学实践形式。

9.学校实现教育目的的基本途径是（）

A.教学

B.课外活动

C.生产劳动

D.社会活动

答案：A

解析：教学是学校教育工作的中心工作，是学校实现教育目的的基本途径。

10.教育目的一般由两部分组成：一是就教育所要培养出的人的身心素质作出规定，二是就教育所要培养出的人的（）作出规定。

A.社会价值

B.个人价值

C.素质结构

D.人才规格

答案：A

解析：教育目的一般由两部分组成，一是对教育所要培养的人的身心素质做出规定，即指明受教育者在知识、智力、品德、审美、体质等方面的发展，以期受教育者形成某种个性结构；二是对教育所要培养的人的社会价值做出规定，即指明这种人符合什么社会的需要或为什么阶级的利益服务。

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.下列属于认知策略的有（）

A.复述策略

B.精细加工策略

C.组织策略

D.时间管理策略

答案：ABC

解析：认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。时间管理策略属于资源管理策略，所以D项不符合。

2.影响迁移的主要因素有（）

A.相似性

B.原有认知结构

C.学习的心向与定势

D.智力水平

答案：ABC

解析：影响迁移的主要因素有相似性、原有认知结构、学习的心向与定势。智力水平会影响学习效果，但不是影响迁移的主要因素，故D项不选。

3.下列属于元认知策略的有（）

A.计划策略

B.监视策略

C.调节策略

D.组织策略

答案：ABC

解