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怎样学好学校政治历史

怎样学好学校政治历史

学生对于政治、历史教材一般都能看懂。在政治、历史学科里，“知”与“不知”的冲突并不突出，更多的是“知”的多与少、深与浅的差异。历史、政治有一句秘言：“死去活来，得意忘形；穿针引线，虚实结合”。套用一句卖油翁的话：无他，但心熟耳。在现代社会中，学习已成为人生的重要需求。树立自主型的学习观，自觉地、有目的地学习，“懂学”、“会学”，已成为时代对人的迫切要求。政治、历史学习的方法，实际上是指在历史学习过程中如何对有关的政治、历史信息进行接收、加工及运用，涉及到对政治、历史知识的把握、学习技能的运用，也是政治、历史学科能力的体现。学习方法是多种多样的，下面是一些最基本的方面：一、培育爱好，轻松学习

“爱好是最好的老师”，没有爱好，学习就会从“享受”变作“忍受”，成为负担。有了爱好，学习就成为一种需求，就学得轻松开心。学习政治、历史，首先就是要培育对政治、历史的爱好。

政治、历史是我们挂念学习生存的学科，是我们生活的工具，是每一个公民必需的素养，它那特有的全面分析和思考问题的思维方法对我们学习其它学科大有挂念，使我们在今后的学习、工作、生活中也受益匪浅。政治、历史学科的有用性很强，它引导我们把身边的世界看得更清楚。只要我们留心观看身边事物，就会发觉生活中处处有政治、历史，只要我们联系实际学习就会感觉到格外有用且趣味横生；只要我们关注生活，关怀进展，就能培育起对政治、历史的爱好，就会由被动接受变为主动猎取，就肯定能够轻松地学好政治、历史。

二、“抓基础、重平常”

关键在平常，临时抱佛脚是没有用的，平常的基础是打算胜败的关键。学习时要多看书，生疏和把握知识要点；会看书，把握教材的脉络和主要思想、观点；还要多思多想，擅长总结，形成自己的看法。学习历史并不是靠死记硬背就能解决问题的，更需要的是理解。在理解的基础上加强记忆格外重要。学习政治侧重于观点、方法的运用，结合实际进行评价与反思。

把握三句话：以本为本，重视基础，训练能力。以本为本，就是要处理好教材与参考资料的关系，必需以教科书为学习的根本，尽可能地把握教材，决不能离开教材看资料。重视基础，就是要特殊留意学习好教材上的基础知识、主干知识，让每一个知识点过关，老狡猾实在打好基础；训练能力，就要要认真认真地完成每一次测试，检查知识不足，提高应试能力。

1.听课的方法。听政治、历史课的方法，可分为“听”“思”“记”三个方面。所谓“听”，即在听课时要抱着认真的学习态度，集中留意力，准时和精确?????地吸取教师所讲的内容，尤要关注要点，把握重要之处。所谓“思”，即在听课时要主动进行思考，一方面要对听到语音、语义等进行辨识，对所传达的信息准时作出反应；一方面还要对信息加以筛选，以吸取有价值的信息：听课的思考也包括考虑是不是听懂了，有没有疑问等自我质疑。所谓“记”，是指在听讲的过程中在笔记本上做听课笔记。学校阶段的课堂笔记，一般是记录板书提纲、基本概念、重要观点等，还可对教师叙述的内容选择记录，尤其是一些补充性的内容。笔记的书写要洁净、快速，以便于整理、复习。

2.阅读教材的方法。要想有丰富的政治、历史知识，主要是靠阅读。一般地说，阅读包括认读和解读。认读是搞清阅读材料的文字含义。在认读的基础上，要进一步了解阅读材料的内在含义，这就是解读。在解读时，不仅要了解和分析政治、历史材料中文字表述的实际所指，而且要能够与具体的事实联系起来，对阅读材料的内容进行辨析、归纳。阅读中的解读是格外重要的，“学习理解书面材料中的潜在的意义，然后把理解到的潜在的意义同认知结构联系起来”，才是有效的阅读。不仅要搞清楚“是什么”的问题，而且要探讨“为什么”的问题。阅读的方式，有泛读和精读之分，要求也不一样。此外，为提高阅读的效果，可以在阅读时做必要的笔记，或在阅读材料上（如教科书）做一些提示性的记录，如画线、标符号、写批注等。要留意书上对历史大事的评价，有的老师讲的书上没有的观点更要留意登记来。要生疏教材，就要把教材精读数遍，一般是逐字逐句地读，不放过课文的解释和插图。然后要背教材，各个知识点都不能放过。背的时候通常是先读一遍要背的内容，然后边写边记忆。过一段时间后，再在脑子里如放映电影一样地重过一遍。由于记忆是一个反复的过程，其间伴随着遗忘，所以在进行下一步的时候，有必要再对前边的内容简略地重复一下。记忆就是这样在迂回中不断前进的。

3.记忆的方法。学习政治、历史对学生的记忆力、分析力、理解力、及对社会的感知力都有较高的要求。从记忆的策略上讲，要遵循一些记忆的规章，如学习与记忆的结合、准时进行记忆、在理解的基础上进行记忆、集中记忆与分散记忆相结合、从系统化和结构化的层面