江西省铁路航空投资集团2026年校园招聘备考题库及答案详解(最新).docxVIP

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江西省铁路航空投资集团2026年校园招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()能够使下级和员工与高层管理者以平等地位研究、讨论组织的重大问题,让员工和下级感受到组织的信任。

A.竞争策略

B.合作策略

C.参与管理

D.组织文化

【答案】:C

【解析】参与管理是指让下级和员工与高层管理者处于平等的地位研究和讨论组织中的重大问题,通过这种方式能够使员工和下级感受到组织对他们的信任。而竞争策略主要侧重于在市场等方面与对手竞争的手段;合作策略强调的是不同主体之间的合作方式;组织文化是组织在长期发展过程中形成的价值观、行为规范等。所以该题应选参与管理。

2、______对于荷兰相当于堪培拉对于______。()

A.阿姆斯特丹澳大利亚

B.罗马意大利

C.鹿特丹德国

D.安卡拉土耳其

【答案】:A

【解析】阿姆斯特丹是荷兰的首都;堪培拉是澳大利亚的首都。所以得出相应结果。

3、古人所说的“鞠躬尽瘁,死而后已”,要求从业者在职业活动中做到()。

A.忠诚

B.审慎

C.勤勉

D.民主

【答案】:C

【解析】本题可根据“鞠躬尽瘁,死而后已”的含义,结合各个选项所代表的职业活动要求进行分析判断。“鞠躬尽瘁,死而后已”意思是指勤勤恳恳,竭尽心力,到死为止。多用来形容人的伟大奉献精神和高尚的职业操守。忠诚强调对职业、组织或信仰的坚定不移和忠心不二,主要体现为对特定对象的赤诚和坚守,“鞠躬尽瘁,死而后已”重点并非单纯强调忠诚。审慎侧重于在职业活动中小心谨慎、深思熟虑,做出明智的决策和行动,这与“鞠躬尽瘁,死而后已”所表达的核心意思不相符。勤勉即勤奋不懈,努力工作,“鞠躬尽瘁,死而后已”充分体现了从业者为了职业目标不辞辛劳、全身心投入、尽心尽力工作直至生命尽头的勤勉态度,符合该表述的含义。民主是指在职业活动中涉及决策、管理等方面,广泛听取各方意见,保障参与主体的平等权利,这与“鞠躬尽瘁,死而后已”所表达的内容并无直接关联。综上,“鞠躬尽瘁,死而后已”要求从业者在职业活动中做到勤勉。

4、下列有关书法的说法正确的是()。

A.钟繇独创行书书法

B.颜真卿被誉为“书圣”

C.张旭是北宋四大书法家之一

D.王羲之的书法被称赞为“飘若浮云,矫若惊龙”

【答案】:D

【解析】行书并非由钟繇独创,钟繇在书法史上以楷书贡献最为突出,是楷书(小楷)的创始人,被后世尊为“楷书鼻祖”,所以说独创行书书法的表述有误。“书圣”指的是王羲之,而非颜真卿。颜真卿是唐代著名书法家,其书法端庄雄伟、气势磅礴,开创了“颜体”楷书,但不享有“书圣”这一称号。张旭是唐代书法家,以草书著称,有“草圣”之称,并非北宋四大书法家之一。北宋四大书法家是指苏轼、黄庭坚、米芾和蔡襄。而王羲之的书法风格独特,其书法被后人称赞为“飘若浮云,矫若惊龙”,生动地描绘出他书法的飘逸灵动与刚健有力。综上所述,该题的正确说法是关于王羲之书法的描述。

5、剧烈运动后,为补充水分、恢复体力,通常需要饮用()。

A.可乐

B.浓茶

C.白开水

D.淡盐水

【答案】:D

【解析】该题考查剧烈运动后补充水分和恢复体力饮品的选择知识。剧烈运动时人体会大量出汗,汗液中除了水分,还含有一定量的盐分等电解质。因此运动后补充水分时,需同时补充适量电解质来维持体内电解质平衡,以更好地恢复体力。可乐属于碳酸饮料,含有大量糖分、二氧化碳等物质。糖分摄入过多可能导致胃肠负担加重,二氧化碳会引起腹胀等不适,不利于剧烈运动后身体恢复,不是最佳选择。浓茶中含有咖啡因等成分,具有兴奋神经的作用,还可能影响人体对铁等营养素的吸收。剧烈运动后身体需要休息和恢复,饮用浓茶可能会使神经兴奋,不利于身体放松,且不能补充运动中流失的电解质,因此不宜作为运动后的饮品。白开水能补充运动中流失的水分,但不能补充随汗液流失的盐分等电解质,长时间大量饮用还可能导致体内电解质稀释,影响身体正常生理功能。淡盐水既能够补充运动中流失的水分,又可以补充随汗液排出的盐分等电解质,有助于维持体内水电解质平衡,促进身体恢复。所以在剧烈运动后通常应饮用淡盐水来补充水分和恢复体力。综上,正确答案是淡盐水。

6、学习迁移即一种学习对另一种学习的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都会受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响,只要有学习,就有迁移。下列属于学习迁移的是()。

A.小王的父亲是著名的画家,受父亲影响,他从小就对绘画产生了兴趣,后来也成为一名画家

B.某大学生在人多的教室里复习功课总容易分心,于是换到一个独处的安静环境,学习效率非常高

C.小芳学会了拉二胡,自己尝试拉小提琴,结果也很快学会

D.某学生沉迷于网络游戏致使学习成绩下降,后来通过老师的教育和同学的帮助,改掉了毛病,学习进步非

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