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2025年新课标接力版三年级英语下册Unit5《Icandoit!》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
Unit5《Icandoit!》作为三年级英语下册的核心单元,聚焦于学生自我能力表达与自信心培养,紧扣《义务教育英语课程标准(2022年版)》对语言能力与核心素养的要求。在教学内容分析中,本单元以“我能行”为主题,涵盖日常动作动词(如run,jump,sing,draw)、情态动词can的肯定句、否定句及疑问句结构,以及情感态度目标的渗透。教材通过生动的插图、对话和歌曲,引导学生从“我会做什么”延伸到“我如何展示能力”,避免了传统语言教
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