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初中教师招聘考试试题题库及答案

一、单项选择题（每题2分，共20分）

1.教育心理学的创始人是（）

A.桑代克

B.华生

C.布鲁纳

D.加涅

2.学生学习“功=力×距离”，这种学习属于（）

A.辨别学习

B.符号学习

C.概念学习

D.规则或原理学习

3.教师通过生动的讲解、形象的描述来帮助学生理解知识的直观类型是（）

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.图像直观

4.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是（）

A.场独立型

B.沉思型

C.辐合型

D.发散型

5.按照埃里克森的人格发展理论，中学阶段学生人格发展的主要任务是培养（）

A.信任感

B.自主感

C.勤奋感

D.自我同一性

6.衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注（）

A.生存

B.情境

C.学生

D.教材

7.学习策略中的认知策略可分为复述策略、精细加工策略和（）

A.计划策略

B.组织策略

C.调节策略

D.监视策略

8.课堂纪律管理的最终目标是（）

A.教师促成的纪律

B.集体促成的纪律

C.任务促成的纪律

D.自我促成的纪律

9.教师对学生活动的敏感性以及能根据新的意外情况迅速地做出反应、果断采取恰当教育措施的心理素质即（）

A.教育策略

B.教育机智

C.教育手段

D.教育灵感

10.提出认知发现学习论的心理学家是（）

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

答案：1.A2.D3.C4.C5.D6.C7.B8.D9.B10.B

二、多项选择题（每题2分，共20分）

1.以下属于影响迁移的客观因素的是（）

A.教师指导

B.学习材料特性

C.媒体

D.认知结构

E.智力

2.教学环境包括（）

A.基础条件

B.师生关系

C.上下级关系

D.物质环境

E.社会环境

3.教育心理学对教育实践具有（）的作用。

A.描述

B.解释

C.验证

D.预测

E.控制

4.以下属于正式群体的是（）

A.班级

B.小组

C.少先队

D.小集团

E.团员

5.以下属于操作技能的是（）

A.演唱

B.文学创作

C.打球

D.运算

E.开车

6.影响态度与品德学习的外部条件，主要包括（）

A.家庭教养方式

B.道德认知

C.社会风气

D.态度定势

E.同伴群体

7.知识学习的过程包括（）

A.知识获得

B.知识保持

C.知识提取

D.知识巩固

E.知识转化

8.行为目标的陈述具备的要素有（）

A.具体目标

B.产生条件

C.行为标准

D.行为结果

E.行为主体

9.以下属于问题解决的特点有（）

A.目的性

B.认知性

C.序列性

D.知识性

E.指向性

10.学习动机的两个基本成分是（）

A.学习需要

B.学习迁移

C.学习心理

D.学习期待

E.学习技能

答案：1.ABC2.DE3.ABDE4.ABC5.ACE6.ACE7.ABC8.ABC9.ABC10.AD

三、判断题（每题2分，共20分）

1.教育心理学不仅要研究如何有效地学与有效地教，而且要研究教育的科学内容。（）

2.直观是知识掌握的开端环节，是感性知识的重要来源，是理解抽象的科学知识的起点，因此，无论在什么情况下，教学都必须从直观开始。（）

3.学习动机越强，学习效率越高。（）

4.负强化就是惩罚。（）

5.心理健康与否，在很大程度上取决于一个社会的评价标准。（）

6.品德的心理结构包括道德认识、道德情感和道德行为三个成分。（）

7.班级规模越大，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分往往就越低。（）

8.教学评价是对学习结果的客观描述。（）

9.标准化测验比大部分课堂测验更具有随意性。（）

10.教师可用相同的课堂管理模式对待不同性质的班级。（）

答案：1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.×9.×10.×

四、简答题（每题5分，共20分）

1.简述影响问题解决的主要因素。

答案：影响问题解决的主要因素有：问题情境；定势与功能固着；已有的知识经验；原型启发；情绪与动机。此外，个体的智力水平、性格特征等也会影响问题解决。

2.简述促进学习迁移的教