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第一单元扇形记录图
教材分析:
本单元在登记表以及条形记录图、折线记录图的基础上编排。?
扇形记录图不仅表达各个部分数量的多少,而且侧重于用同一个圆里的大大小小的扇形,表达各个部分数量与总数量之间的关系,表达各个部分数量分别占总数量的百分之几。?
教学扇形记录图,要使学生结识它的特点。了解它的用处,可以看懂记录图所展现的数据信息,可以运用记录图給出的百分数解决实际问题。体会条形图、折线图、扇形图的不一样,体会依照数据内容合理选择记录图的必要性。http://www.xkb1.com?
小学数学不规定制作扇形记录图。因为制作扇形记录图需要扇形的知识,要计算扇形的圆心角,而小学数学只简朴
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