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职业教育招生模式的多样化与适应性创新
引言
在考试内容上，职业教育高考和普通高考存在较大的差异。普通高考的科目多以学科知识为主，尤其是理科和文科的考核，而职业教育高考则更侧重于技能操作和职业知识的评估。两者的评价体系也应该保持差异化，以适应不同培养目标的需求。职业教育高考可以通过实际操作测试、案例分析等形式，更加注重对学生实践能力的考核，而普通高考则可以继续通过书面考试、综合素质评定等方式来评估学生的学术能力。
社会阶层差异在职业教育高考中的影响不容忽视。较低社会经济阶层的考生，往往无法享受与富裕家庭考生相同的学习资源和辅导机会。这种差异导致了
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