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第一部分单选题(50题)

1、如附件和公文正文不能一起装订，应在附件（）编排公文的发文号并在其后标注“附件”二字及附件顺序号。

A.左上角第一行顶格

B.左上角第一行空2字

C.右上角第一行右顶格

D.右上角第一行右空2字

【答案】：A

【解析】当附件和公文正文不能一起装订时，应在附件左上角第一行顶格编排公文的发文号并在其后标注“附件”二字及附件顺序号，这是公文格式规范里明确规定的。其目的在于保证公文格式的规范性和一致性，使附件与正文之间的关联能够清晰准确地体现出来，便于对公文进行识别、查阅和管理。

2、国家发展和改革委员会发布的《美丽中国建设评估指标体系及实施方案》明确提出，将由第三方（中国科学院）对全国进行美丽中国建设情况评估。评估以2020年作为基年，以（）年为周期开展2次评估。

A.3

B.4

C.5

D.6

【答案】：C

【解析】《美丽中国建设评估指标体系及实施方案》由发改委制定，其中明确规定由第三方（中科院）对全国开展美丽中国评估，以2020年作为基年，评估以5年为周期展开2次。

3、小明今年六岁，他在放学途中购买了价值200元的钢笔，对该行为效力的认定正确的是（）。

A.有效

B.无效

C.可撤销

D.效力待定

【答案】：B

【解析】这道题主要考查的是无民事行为能力人实施民事法律行为的效力问题。解题的关键在于明确小明的民事行为能力类别以及相关法律对于该类民事行为能力人实施民事法律行为效力的规定。《中华人民共和国民法典》规定，不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。无民事行为能力人实施的民事法律行为无效。题目中明确表明小明今年六岁，属于不满八周岁的未成年人，所以小明是无民事行为能力人。他在放学途中购买价值200元钢笔这一行为，并非由其法定代理人代理实施，因此该行为应认定为无效。

4、公文附件的顺序和名称应当标注在（）。

A.附注之后，主题词之前

B.成文日期之后，附注之前

C.正文之后，成文日期之前

D.主题词之后，抄送机关之前

【答案】：C

【解析】公文附件是公文正文的说明、补充或者参考资料。按照公文格式规范，附件的顺序和名称应标注在正文之后，成文日期之前。这是为了让读者在阅读正文后能紧接着了解相关的附件内容，使公文逻辑更加连贯，内容更加完整。附注主要用于说明公文的印发传达范围等需要说明的事项；主题词曾用于公文检索，但现在已不再使用；抄送机关是除主送机关外需要执行或知晓公文内容的其他机关。所以公文附件顺序和名称应标注的正确位置是正文之后，成文日期之前。

5、联合发文时，成文日期应当署（）的日期。

A.会议通过时签发

B.首先签发机关负责人签发

C.主办机关负责人签发

D.最后签发机关负责人签发

【答案】：D

【解析】联合发文时，文件的成文日期以最后签发机关负责人的签发日期为准。因为联合行文是多个机关共同参与的发文行为，只有当所有参与联合行文的机关都完成签发流程，这份文件才能正式确定下来，所以要以最后一个完成签发的机关负责人的签发日期作为成文日期。而会议通过时签发适用于经会议讨论通过的公文，并非联合发文确定成文日期的方式；首先签发机关负责人签发不能代表所有联合发文机关的最终意见；主办机关负责人签发也不能体现联合发文各机关的共同签发流程。所以联合发文时，成文日期应当署最后签发机关负责人签发日期。

6、十九大召开后，一所教育部直属高校组织全体师生深入学习贯彻十九大精神，该校把学习贯彻情况写成公文寄给教育部，应使用（）。

A.通报

B.情况汇报

C.报告

D.纪要

【答案】：C

【解析】通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。它主要是面向一定范围内的对象传达相关信息，并非用于向上级汇报工作情况，所以不适合此题情况。情况汇报不属于正式的法定公文文种，在正式的公文往来中，一般不会使用“情况汇报”这种表述来行文，所以也不符合要求。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问。该校将学习贯彻十九大精神的情况写成公文寄给教育部，是向上级机关汇报工作情况，使用报告这一文种是合适的。纪要适用于记载会议主要情况和议定事项，通常是对会议内容的记录和整理，与汇报学习贯彻情况这一任务不符。综上，应选择用于向上级汇报工作情况的正式公文文体，所以答案是报告。

7、公告所宣布的内容通常具有（）。

A.重大性

B.事前性

C.预设性

D.商洽性

【答案】：A

【解析】公告是上至国家高级权力机关、行政机关向国内外宣布重要事项或法定事项，下至各机关部门、人民团体、企事业单位向有关方面或人民群众宣布重要事项的知照性公文。公告宣布的内容通常是重要的、有影响力的大事，具