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四风问题自查自纠问题清单

形式主义方面问题

一、理论学习与实际结合不紧密问题。存在将学习任务简单等同于“完成指标”的倾向，制定年度学习计划时照搬上级模板，未结合本单位业务特点调整内容；集中学习时照本宣科现象突出，对新发展理念、政策文件的核心要义缺乏深入解读，讨论环节流于“轮流发言”，未针对工作中的实际问题展开辨析；个人自学存在“打卡式”痕迹，笔记摘抄多为原文复制，心得体会停留在“认识提高了”“收获很大”等空泛表述，未体现如何运用理论指导解决具体业务难题的思考。如某业务部门在学习“双碳”政策后，未组织专题研讨如何优化本单位能耗管理，直至上级督查时才临时补制方案。

二、工作落实重“形”轻“效”问题