冀教版(新教材)三年级上册数学第二单元第6课时《三位数乘一位数(连续进位)》教学课件.ppt

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教学课件冀教版三年级上册数学(新教材)

二多位数乘一位数第6课时三位数乘一位数(连续进位)

1.结合具体事例,经历自主尝试三位数乘一位数(连续进位)计算方法的过程。(重点)2.掌握三位数乘一位数(连续进位)的笔算方法,会正确计算三位数乘一位数。(难点)3.能判断三位数乘一位数积的位数。学习目标

情境引入你知道这两种动物谁比较轻,谁比较重吗?

探索新知动物的体重(二)。(教材P28例题4)852千克一头大象的体重是一头牛的5倍。

探索新知问题:一头大象的体重是多少千克?牛:大象:852千克?千克852×5=852千克)这个2是怎样算出来的?2×5=105×5=2525+1=261428×5=4040+2=424

探索新知试一试三位数乘一位数(连续进位)的计算方法与两位数乘一位数(连续进位)的计算方法相同,只是随着位数的增加,进位的机会也增多。083521900213

探索新知三位数乘一位数,积最少是几位数,最多是几位数?写出算式验证自己的判断。议一议100×1=100999×9=8991积最少是三位数,最多是四位数。最小的三位数×最小的一位数最大的三位数×最大的一位数积最小,三位数积最大,三位数329×3=三位数987位于最大和最小之间

1、先估计积是几位数,再计算。随堂小练164×5=265×3=492×5=

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