服务社会课件 (2).pptxVIP

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  • 2026-01-24 发布于河南
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服务社会

当前,网络是我们了解社会资讯的主要途径之一,浏览网页时,经常会有一些镜头跃入我们的眼中,明亮我们的双眼,温暖我们的心扉。

情境一:四川汉源县某村村民姜以安,几十年如一日义务照顾邻村一对无子女的老夫妻,每晚为两位老人洗脚、按摩。姜以安说:“敬老得福,我从来不把老人当负担。”我们来看看在下面这些情境中,他们分别是怎么做的?

情境二:河北学生高文龙在公园捡到公文包,原地等待近两个小时也不见失主来。打开包发现里面有15万元的现金和身份证、名片等,他见身份证与名片姓名一致,马上拨打了名片上的电话,最终将包交到了失主手上。高文龙最后婉拒了失主的酬谢,他说当时只想到失主丢包会很着急。

情境三:一日,重庆老人饶国华发现省道路基塌陷,堡坎外移1米远,有垮塌的迹象。这里每天过往车辆众多,还有两辆油罐车停了好几个月,饶大爷说:“外边是100米深悬崖,真要垮了后果不堪设想。”饶大爷立刻告知公路局,并将家里的木棒搬到危险路段两头,提醒过往车辆减速停车。到了晚上他还守在公路上喊话,提醒驾乘人员小心,并一直坚持在公路上维持秩序至天亮。

你所住的小区有孤寡老人,生活困难,无人照料。上学路上,你发现有一个下水道的井盖没了。你捡到一个钱包,里面有很多钱,当时也并没有人发现。假如生活中遇到下列情境,你会怎么做呢?

这些情境,有的具有偶然性,我们没遇到;有的遇到了,可是没在意;有的也在意

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