原创力文档人教版高中生物新教材必修2遗传与进化
第1章第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）
深圳市艺术高中安坤鹏
【教学目标】
1.阐明自由组合定律，并能运用自由组合定律解释或预测一些遗传现象。
2.通过对孟德尔两对相对性状杂交实验的分析，培养归纳与演绎的科学思维，进一步体会假说-演
绎法。
3.通过分析孟德尔发现遗传规律的原因，体会孟德尔的成功经验，认同敢于质疑、勇于创新、探索
求真的科学精神。
4.说出基因型、表型和等位基因的含义。
【教学重难点】
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