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同学们心中的榜样人物作文9篇

同学们心中的榜样人物作文第1篇

阳光透过教室的窗户，洒在讲台上，洒在同学们专注的脸庞上。在这间教室里，有一个身影，总那么引人注目，他就我们心中的榜样人物——李老师。

李老师中等身材，一头乌黑的头发，总梳理得整整齐齐。他的眼神里充满智慧与关爱，仿佛能洞察每一个学生的内心世界。每当李老师走进教室，同学们都会情不自禁地安静下来，仿佛他带来的不仅仅知识，更一种无形的正能量。

记得有一次，我在数学课上犯一个低级错误，突然，李老师走到我身边，轻轻拍拍我的肩膀，说：“没关系，下次注意就好。”那一刻，我感受到他的温暖和鼓励，仿佛一股力量注入我的心中。

李老师的声音洪亮而富有磁性，每当他在讲台上讲解知识，那声音就像一首美妙的旋律，让人陶醉其中。有一次，李老师在课堂上讲述一个历史故事，他绘声绘色地描述着，仿佛把我们带到那个时代。我闭上眼睛，仿佛能听到战马奔腾的声音，感受到那个时代的风云变幻。

李老师的手指修长而有力，每次批改作业时，他的手指在纸上轻轻滑动，仿佛在弹奏一首优美的旋律。有一次，我在作文中写一篇关于家乡美景的作文，李老师批阅后，用红笔在开头画一个大大的勾，并在旁边写下“写得很好，继续保持！”这句话。那一刻，我的心里充满喜悦和自豪。

没想到，就在我们即将迎来毕业之际，李老师突然生病。那天，他走进教室，脸色苍白，声音微弱，但依然坚持给我们上课。看到他这样，我们心里都很难过，但李老师却微笑着说：“没关系，你们要好好听课，不要担心我。”那一刻，我们明白，李老师对我们的关爱已经超越师生之情，更一种深厚的友谊。

那一刻，我明白，李老师我们心中的榜样人物，他用自己的言行影响着我们，我们学会如何面对困难，如何珍惜友谊，如何做一个有担当的人。在未来的日子里，我们会将这份关爱和榜样传递下去，让更多的人感受到这份温暖。

同学们心中的榜样人物作文第2篇

他，一个平凡的名字，却在我心中留下深刻的烙印。他，就我的邻居，一位普通的退休教师——李老师。

李老师身材瘦削，一头银发，总带着一副眼镜，给人一种温文尔雅的感觉。他退休后，并没有选择安享晚年，而义务担任我们小区的志愿者，为居民们提供各种帮助。

记得有一次，小区里的一位老人突发心脏病，情况危急。李老师得知后，立刻拿起急救包，冒着大雨冲向老人的家。他冷静地给老人做起心肺复苏，直到救护车赶到。事后，有人问他：“李老师，您不怕吗？”他微笑着说：“我一名教师，更社区的一员，看到邻居有困难，我怎能袖手旁观呢？”

李老师不仅关心邻居的身体健康，还关心他们的精神生活。小区里的老年人较多，他经常组织大家开展各种活动，如唱歌、跳舞、下棋等。他还主动为大家讲解养生知识，让大家在娱乐中学习，提高生活质量。

在我的印象中，李老师总那么热情、善良、乐于助人。他用自己的行动诠释什么责任，什么担当。他我心中的榜样，也我学习的楷模。

李老师的故事让我明白，一个人的价值并不在于他拥有多少财富，而在于他能为他人付出多少。作为一名学生，我要向李老师学习，做一个有责任心、有担当的人，为社会贡献自己的力量。

在这个物欲横流的社会，我们需要更多像李老师这样的榜样，用他们的行动传递正能量，让世界充满爱与温暖。

同学们心中的榜样人物作文第3篇

在那个春意盎然的午后，阳光透过树梢，斑驳地洒在青石板上。我坐在教室的一角，望着窗外的风景，思绪飘到那个身影上。

他，我们学校的体育老师，一个看似平凡却在我心中树立起一座丰碑的人。他的名字叫李明，一个简单而响亮的名字，却承载着无数同学的敬意和感激。

李明老师的体育课总充满活力。他带领我们奔跑在操场上，汗水在他的额头上汇聚成小小的水珠，却从未让他停下脚步。他的眼神总那么坚定，仿佛在告诉我们，无论生活多么艰难，都要勇往直前。

我记得有一次，学校举办一场篮球比赛，我们班队伍实力较弱，几乎无人看好。但李明老师却鼓励我们：“每个人都有自己的长处，只要我们团结一心，就没有什么不可能的。”他的话语如同春风，吹散我们心中的阴霾。

比赛那天，李明老师站在场边，他的身影在夕阳的映照下显得格外高大。他不仅我们的教练，更我们的榜样。他用自己的行动告诉我们，什么坚持，什么拼搏。

比赛的进行，我们的队伍一度落后，同学们开始泄气。李明老师却没有放弃，他大声呼喊，鼓励每一个队员。在他的激励下，我们重新振作起来，奋力追赶。最终，我们以微弱的优势赢得比赛。

那一刻，我看到李明老师眼里的泪光。那喜悦的泪光，也感动的泪光。他告诉我们，成功不一蹴而就的，它需要我们付出努力，需要我们坚持不懈。

李明老师不仅我们的体育教练，更我们的精神导师。他用他的言传身教，我们明白什么责任，什么担当。