初级中学化学教师资格考试学科知识与教学能力备考要点精析(2026年).docxVIP

教师资格考试初级中学化学学科知识与教学能力备考重点

一、化学学科知识

1.基础化学概念与原理

(1)物质的分类

纯净物：由一种物质组成，如氧气、水等。

混合物：由两种或多种物质组成，如空气、盐水等。

单质：由同种元素组成的纯净物，如氢气、碳等。

化合物：由不同种元素组成的纯净物，如水、二氧化碳等。

(2)化学键与分子结构

离子键：通过离子间的静电作用形成，如氯化钠。

共价键：原子间通过共享电子形成，如水分子。

分子结构：分子的空间排布，如线性结构、三角锥结构等。

(3)化学反应类型

合成反应：多种物质生成一种新物质，如2H?+O?→2H?O。

分解反应：一种物质分解为多种物质，如2H?O→2H?+O?。

置换反应：一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物，如Zn+CuSO?→ZnSO?+Cu。

复分解反应：两种化合物互相交换成分生成两种新化合物，如AgNO?+NaCl→AgCl+NaNO?。

2.元素周期表与化学性质

(1)元素周期表的结构

周期：横行，表示电子层数。

族：纵列，表示最外层电子数。

周期律：随着原子序数的增加，元素的性质呈现周期性变化。

(2)常见元素及其化合物

氧元素：氧化物、酸、碱、盐。

氯元素：氯气、盐酸、次氯酸盐。

钠元素：氢氧化钠、碳酸钠、碳酸氢钠。

3.物质的性质与变化

(1)物理性质

状态：固态、液态、气态。

颜色、气味：物质的外观特征。

密度、熔点、沸点：物质的物理量。

(2)化学性质

可燃性：物质燃烧的能力。

酸碱性：物质与酸、碱的反应性质。

氧化还原性：物质得失电子的能力。

4.实验基础

(1)基本实验操作

加热：使用酒精灯、本生灯。

滴定：使用酸式滴定管、碱式滴定管。

称量：使用托盘天平、电子天平。

(2)常用实验仪器

烧杯、试管、量筒。

酒精灯、本生灯。

滴定管、移液管。

(3)安全操作规范

实验室安全规则：穿戴实验服、护目镜，远离火源。

危险化学品的处理：了解化学品危险性，正确储存和使用。

二、教学能力

1.教学设计

(1)教学目标制定

知识与技能目标：学生应掌握的知识点和实验技能。

过程与方法目标：学生的思维能力和实验操作能力。

情感态度与价值观目标：培养学生的科学精神和实验态度。

(2)教学内容选择

贴近生活：选择与学生生活相关的化学现象和问题。

科学性与系统性：保证教学内容准确、系统。

(3)教学方法选择

实验探究法：通过实验观察和操作，引导学生发现问题、解决问题。

合作学习法：通过小组合作，培养学生的团队协作能力。

多媒体辅助教学：利用PPT、视频等多媒体手段，提高教学效果。

2.课堂管理

(1)课堂纪律管理

明确规则：制定实验规则和课堂纪律，确保实验安全。

及时纠正：对学生的不当行为进行及时纠正。

(2)学生互动管理

鼓励提问：鼓励学生积极提问，培养科学思维。

分组合作：通过小组实验，培养学生的合作能力。

3.教学评价

(1)形成性评价

课堂提问：通过提问了解学生的学习情况。

实验报告：评估学生的实验操作和数据处理能力。

(2)总结性评价

单元测验：考察学生对知识的掌握程度。

期末考试：全面评估学生的学习效果。

4.教学资源利用

(1)实验室资源

实验器材：合理利用实验器材，确保实验顺利进行。

化学试剂：正确储存和使用化学试剂，确保实验安全。

(2)多媒体资源

教学视频：利用教学视频进行实验教学，提高教学效果。

互动平台：利用网络平台进行在线教学和互动。

三、综合能力

1.科研能力

(1)科研方法

观察法：通过观察实验现象，发现科学问题。

实验法：通过实验验证科学假设。

调查法：通过调查收集数据，分析科学问题。

(2)科研报告撰写

实验目的：明确实验目的和意义。

实验原理：详细描述实验原理和步骤。

实验结果：展示实验数据和图表。

实验结论：分析实验结果，得出科学结论。

2.信息技术应用能力

(1)多媒体教学

PPT制作：制作精美的PPT，提高教学效果。

动画制作：利用动画展示化学过程，增强学生的理解。

(2)网络资源利用

在线课程：利用在线课程进行辅助教学。

互动平台：利用网络平台进行教学互动和资源共享。

3.教育教学研究能力

(1)教学反思

反思教学过程：总结教学经验和不足。

改进教学方法：根据反思结果，改进教学方法。

(2)教育教学研究

课题研究：选择教育教学课题进行研究。

论文撰写：撰写教育教学论文，分享研究成果。

总结

备考初级中学化学教师资格考试，需要全面掌握化学学科知识和教学能力，注重理论与实践相结合，提高教学设计和课堂管理水平，合理利用教学资源，不断提升自身的综合能力。通过系统的备考和科学的方法，相信您能够顺利通过考试，成为一名优秀的初级中