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人教版四上册《比较数的大小求近似数》教案.pdfVIP

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  • 2026-03-11 发布于江西
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人教版四上册《比较数的大小求近似数》教案.pdf

    人教版四上册《比较数的大小求近似数》教案

    教学目标：

     1、能正确地比较亿以内数的大小。

     2、能把整万的数改写成用万作单位的数。

     3、能正确的用四舍五入法求近似数。

     4、培养学生比较、分析的思维能力，养成良好的学习习惯。

     教学重点：

     熟练掌握亿以内的数位顺序。

     教学难点：

     位数与数位的区别，省略万位后面的尾数求近似数的方法。

     教学过程：

     一、复习导入

     1．在○里填上＞＜或＝

     999○1010601○564687○678

     （1）第一组两个数你是怎样比较大小的？（第一个数是三位数，第二个数

    是四位

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