二年级下册《枫树上的喜鹊》公开课教案(核心素养导向).docxVIP

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  • 2026-03-11 发布于安徽
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二年级下册《枫树上的喜鹊》公开课教案(核心素养导向).docx

二年级下册《枫树上的喜鹊》公开课教案(核心素养导向)

一、教学基本信息

教材版本:部编版(2022版)小学语文二年级下册

教学内容:课文9《枫树上的喜鹊》

课时安排:1课时(40分钟)

教材定位:本课属于“文学阅读与创意表达”学习任务群,是一篇充满童真童趣的散文式童话,以儿童视角描绘了“我”观察枫树上喜鹊一家的日常,用充满想象的语言,写出喜鹊的叫声、动作,展现了人与自然和谐相处的美好,藏着儿童纯真的童心与对自然、生命的热爱,是落实识字写字、朗读感悟、想象思维与审美熏陶的优质文本,贴合低年级学生的认知与情感特点。

学情简析:二年级学生喜爱小动物、对自然事物充满好奇,容易被童话般的内容吸引,具备

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