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幼儿园教师简历

个人根本资料

姓名：xxx

诞生日期：1980年05月13日

性别：男

婚姻状况：未婚

身高：厘米

体重：公斤

求职意向描述

应聘岗位高等教育|中等教育|学校/幼儿教育|职业教育/培训/家教

岗位描述教师〔有工作阅历〕

工作阅历2年期望月薪

教育背景

毕业学校重庆工商高校〔本科〕重庆师范高校〔硕士〕最高学历硕士

专业本科：数学与应用数学〔师范〕硕士：课程与教学论〔信息技术方向〕电脑水平良好

外语语种英语外语水平良好

教育历程1996年9月至1999年7月，就读于贵州省天柱民族中学

1999年9月至2022年7月，就读于重庆工商高校〔原渝州高校〕

2022年通过全国联考，被重庆师范高校录用为在职讨论生，攻读课程与教学论〔信息技术方向〕硕士学位

工作简历

2022年11月至2022年1月重庆长安中学〔203中学〕实习教育教学工作

2022年8月，新教师上岗培训〔区县级〕

2022年8月至今，重庆某省级重点中学担当教育教学工作

个人力量及自我评价

自我评价：

为人最大优点：塌实肯干，有自己的思想

工作最大优点：擅长反思，教学根本功扎实，教研教改力量强

工作期间：

2022年4月撰写的论文《新课标下“主体参加”数学课堂教学模式初探》被重庆市教育学会评为市〔省级〕一等奖

2022年4月撰写的论文《新课标下基于现代教育技术的“双主”教学模式初探》被重庆市教育科学院和《今日教育》评为市〔省级〕二等奖

2022年12月撰写的论文《激发同学爱好、改革教学方法、确保同学主体地位》被重庆市教育学会评为市〔省级〕三等奖

2022年12月论文《论新课改背景下教师心理问题及对策》作为优秀论文全校宣读、沟通

2022至2022学年，所担当班主任的班级被评为校先进班集体

2022年以校骨干教师的身份被推举参与区〔县级〕骨干教师培训班学习

2022年所教授的同学参与区〔县级〕数学竞赛获得一等奖1人，二等奖1人，三等奖1人

高校期间：

毕业论文《化归思想及其在中学数学中的应用》被评为优秀论文

1999年10月，参与“祖国颂”歌吟竞赛获集体一等奖

1999至2000年，被评为同学工作“主动分子”

1999至2000年，被评为“三好同学”

2000至2022年，获一等专业奖学金两次，二等专业奖学金两次

2000至2022年，被评为校“优秀组织部长”

2000至2022年，被评为校“科技主动分子