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- 2026-03-17 发布于福建
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北师大版(2024)八年级上册数学第四章一次函数教案
※课程标准
1.了解函数的概念和表示方法,能举出函数的实例。
2.能结合图象对简单实际问题中的函数关系进行分析。
3.能确定简单实际问题中函数自变量的取值范围,会求函数值。
4.能用适当的函数表示方法刻画简单实际问题中变量之间的关系,理
解函数值的意义。
5.结合对函数关系的分析,能对变量的变化情况进行初步讨论。
6.结合具体情境体会一次函数的意义,能根据已知条件确定一次函数
的表达式。
7.能画一次函数的图象,根据图象和表达式y=kx+b(k≠0)探索
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