四大地理区域划分及其特征.pdfVIP

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  • 2026-03-20 发布于北京
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1教学目标

(一)知识与技能

1.初步理解区域划分的及相应的地理区域类型;

2.在简单地图上进行区域划分;

3.在地图上指出四大区域的地理位置、范围及划分;

(二)过程与方法

1.学会读图、析图能力,观察判断能力和主动探究能力。

2.初步掌握地理区域的划分方法。

(三)、态度与价值观

通过学习,更加热爱祖国的大好。

2重点难点

(一)教学重点

我国四理区域的位置、范围及划分。

(二)教学难点

结合地图,形成地理区域的空间概念。

3教学过程

3.1第二学时

3.1.1板书设计

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