高中政治议题中心教学法在促进学生政治能力发展中的应用实践论文
摘要:本文旨在探讨高中政治议题中心教学法在促进学生政治能力发展中的应用实践。通过分析议题中心教学法的内涵、特点以及其在高中政治教学中的实际运用,本文提出了相应的实施策略,以期为高中政治教学提供有益的参考。
关键词:高中政治;议题中心教学法;政治能力;应用实践
一、引言
(一)议题中心教学法的内涵与特点
1.内涵
议题中心教学法,是一种以议题为核心,围绕议题展开教学活动的方法。在高中政治教学中,议题中心教学法强调学生对政治议题的探究、分析、讨论和评价,旨在培养学生的政治素养、提高学生的政治能力。
2.特点
(1)以学生为主体:议题中心
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