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- 2026-03-31 发布于北京
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新教材北师大版七年级下册第四单元人体的结构与生理第八章人体的能量供应第一节食物中能量的释放
学习目标举例说明食物中贮存能量,阐明物质分解与能量释放的关系,说明人体生命活动的能量来源。(科学思维、生命观念)一设计并改良“探究不同食物贮存能量的差异”实验,分析并控制实验误差,运用比较、分析的方法处理实验数据,获得不同食物贮存能量有差异的结论。(探究实践、科学思维)二通过“检测人体呼出气体成分变化”实验,归纳出呼吸作用的过程与实质,理解呼吸作用对人体的重要意义。(科学思维、生命观念)三
目录1课前导入2新知探究3归纳总结4感受中考
身体通过消化系统和血液循环系统给全身各个组织细胞带来了什么?
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