16 有为有不为：辨取舍之道，育君子之行（情境任务教学课件）语文新教材统编版七年级下册.pptxVIP

第四单元修身正己《有为有不为》情境任务式教学七年级语文下册·统编版新教材辨取舍之道，育君子之行季羡林

1课堂导入2学习目标3重点难点4探究新知6课堂练习5课堂小结

新课导入同学们，学校正在开展“君子修身，明辨取舍”主题德育活动，号召每一位同学都能学会判断是非、坚守底线，做有原则、有担当的青少年。在我们的校园生活中，经常会遇到这样的选择：自习课上，同学偷偷抄作业，你是假装没看见，还是提醒他改正？看到同学随手乱扔垃圾，你是视而不见，还是主动捡起？

新课导入这些看似微小的选择，背后都藏着一个重要的人生命题——哪些事我们应该去做，哪些事我们坚决不能做？今天，就让我们一起走进国学大