分析“表里山河”山西的发展(第2课时)2056-晋教版八年级下册.pptxVIP

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  • 2026-03-31 发布于云南
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分析“表里山河”山西的发展(第2课时)2056-晋教版八年级下册.pptx

分析“表里山河”的发展第二课时主题六探秘一方水土一人

区域认知明确山西农业的区域特色、物产分布,掌握其“煤海”的矿产资源地位与“古代建筑博物馆”的文化定位,形成对山西资源与文化的区域认知。地理实践力综合思维人地协调观理解山西资源开发与环境的矛盾,认识产业转型、文旅发展的人地协调价值,树立可持续发展与资源合理利用的观念。通过阅读山西物产、矿产、文旅资源分布图,提取资源分布、产业转型等信息,提升地理信息整合与分析的实践能力。关联山西自然环境与农业物产的分布逻辑,分析煤炭开发的环境问题与产业转型举措的内在联系,探究文旅资源对经济发展的支撑作用。

农业工业第三产业(历史文化)产业结构

农业地形气候读图,分析山西农业类型及分布地区小组合作

农业北部北部山地发展畜牧业小组合作

农业北部请说出北部适合发展畜牧业的原因?北部地区纬度高、气温较低;气候干旱,草类丰富,有利于牛羊在干冷、有草原的环境里生存。小组合作

农业中部中部、南部(太原、临汾、运城盆地)适合发展种植业。小麦、玉米、蔬菜等南部小组合作是山西的主要粮食产区

农业中部①盆地地形,地势平坦;方便耕种、收割。②水源充足,满足农作物生长需要。南部请说出中南部适合发展种植业的原因?小组合作

农业东西部的黄土丘陵区主要种植谷子、莜麦、荞麦等优质杂粮。小组合作

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