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- 2026-03-31 发布于北京
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第二章生态系统是生物与环境构成的有机整体
四生态系统有
多种类型
感受自然生态系统的多样性和美丽,理解保护生物多样性的重要性,认识到人类活动对生态系统的影响,树立可持续发展的观念和生态安全意识。(态度责任、生命观念)
01
通过比较、分类的方法,分析不同类型生态系统的结构与功能特点,并能运用所学知识解释生活中的生态现象,培养科学探究和解决实际问题的能力。(科学思维、探究实践)
02
03
通过情境导入和资料分析,认识生物圈的范围和组成,理解生物圈是地球上最大的生态系统,并初步形成生态观。(生命观念、科学思维)
新课导入
回顾一下,生态系统的主要功能是什么?它们是如何实现的?
生
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