幼儿生活活动保育19课件讲解.pptxVIP

幼儿生活活动保育

目录学习任务1幼儿生活活动保育认知学习任务2幼儿进餐保育学习任务3幼儿饮水保育学习任务4幼儿睡眠保育学习任务5幼儿如厕保育学习任务6幼儿盥洗保育学习任务7幼儿来园、离园保育

学习任务5幼儿如厕保育

早慧幼儿园中二班的保育员唐老师为确保幼儿能轻松如厕，在幼儿如厕前都会做好充分的准备，使如厕环境安全、整洁、干燥、美观、舒适，厕纸、擦手毛巾等如厕用品充足且易于幼儿拿取。幼儿如厕时，唐老师在一旁观察、指导，促使幼儿养成良好如厕习惯和独立如厕能力，同时排除各种安全隐患，确保幼儿如厕的安全。在幼儿如凤后，唐教师都要亲自检查幼儿的大小便，以观察幼儿是否有异常便，如发现异常会及时留样，并报告保健老师。幼儿如厕结束后，唐老师会做好幼儿厕所环境设施的清洁消毒工样，并报保健老师将大小便拉在身上时，她会耐心处理，同时注意尽力呵护幼儿的自尊。当保育取得家长支持，实现家园同步，唐老师与本班教师一起，通过与家长直接沟通或者通过家长园地、家长微信群、家长会等多种途径向家长介绍如厕保育的相关知识经验，使如厕保育尽可能多地发挥其保教价值。工作情景描述

TASKOBJECTIVE说明幼儿如厕保育的任务、职责及其对幼儿健康成长的价值。说出幼儿异常(排)便的特征及处理方法。列举幼儿独立如厕能力和良好如厕习惯的内涵及其一般培养方法。能小组合作模拟进行如厕前准备和如厕后清洁消毒的规范操作，总结操作小