沪科七年级数学下册 第10章平行线的判定 第2课时.pptxVIP

10.2平行线的判定

第2课时

掌握平行线的三种判定方法，会运用判定方法来判断两条直线是否平行.

能够根据平行线的判定方法进行简单的推理.

经历观察、操作、推理、交流等活动，进一步发展空间观念、推理能力和有条理表达能力.体会用实验的方法得出几何规律的重要性与合理性.

通过丰富的数学活动，体验数学活动充满着探索和创造，体会数学的应用价值，培养积极思维的学习习惯.

平行线的判定

如何判断两条直线是否平行？

(1)根据定义.

(2)根据平行公理的推论.

判定两条直线平行的方法有两种：

定义：在同一平面内，不相交的两条直线叫平行线.

除应用以上两种方法以外，是否还有其他方法呢？

合作探究

你还记得如何用直尺和三角尺画平行线吗？

P

B

.

D

在画图过程中，三角尺起着什么样的作用？

A

C

1

2

∠1和∠2有什么关系？

角度

位置

几何语言：

∵∠1=∠2(已知)

∴AB//CD(同位角相等，两直线平行)

合作探究

1

2

同位角相等，两直线平行.

3

4

1

2

如图，如果内错角∠2=∠4，能得出a//b吗？

∵∠2=∠4(已知)

∠2=∠1

(对顶角相等)

∴∠1=∠4

∴a//b

(同位角相等，两直线平行)

分析

内错角相等，两直线平行.

(等量代换)

合作探究

如图，如果∠3+∠4=180°，能得出a//b吗？

∵∠3+∠4=180°(已知)

∠1+∠3=180