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- 约 128页
- 2026-04-04 发布于河北
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一、声音
教材解读
本单元属于物质科学领域的内容,具体指向课程标准中机械能、声、光、热、电、磁是
能量的不同表现形式”的概念。本单元以听听周围的声音”作为学生认知的起点,进而学习
有关声音的概念。首先,探索声音的产生与传播,然后探究声音的强弱与物体振动幅度的关系,
接着通过弦乐器进一步探究声音的高低与物体振动快慢
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