3.抽象的雕塑（课件）美术人教版五年级下册.ppt

小学美术·人教版·五年级（下）抽象的雕塑目录CONTENTS123新知导入新知讲授作品展示新知导入课前导入——“雕塑猜猜看”互动提问：左边是写实的狮子雕塑，右边是抽象的《节》雕塑，你觉得右边像什么？节［现代]布鲁斯·比利斯[美国]趣味热身——“线条变雕塑”提问：“这些线条组成的造型，让你想到了什么情绪或场景？”花朵新知讲授学习目标认知目标：区分抽象雕塑与具象雕塑，理解抽象雕塑的形式美感。欣赏目标：学习艺术家如何用简洁造型表达思想与情感。实践目标：尝试创作一件造型简洁、富于变化的抽象雕塑作品。艺术家的抽象游戏提问：“这些雕塑没有具体的形象，你能