原创力文档***********小学美术·人教版·六年级（下）奥运精神目录123新知导入新知讲授作品展示新知导入课前导入——“奥运猜猜看”提问:“这是哪届奥运会的吉祥物？它的名字是什么？”福娃冰墩墩趣味热身——“运动模仿秀”互动：请学生模仿图中的运动姿势，感受运动的力量与美感。新知讲授学习目标认知目标：了解奥林匹克五环标志的含义，认识历届奥运会的吉祥物，感受奥运精神。欣赏目标：欣赏以奥运为主题的绘画、雕塑等艺术作品，学习艺术家表现运动瞬间的方法。奥运艺术视觉墙提问：“这些作品是如何表现运动和奥运精神的？你最喜欢哪一个？为什么？”认
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