2025-2026学年高二下学期“牢记班规于心间，践行礼仪在校园”主题班会课件.pptxVIP

牢记班规于心间践行礼仪在校园2026年4月6日项城市莲溪高中高二段

1.认知目标：重温班规，理解其背后的“契约精神”而非仅仅是“约束”。2.情感目标：让学生明白“礼仪”是人际交往的润滑剂，是个人情商与素养的体现，关乎班级凝聚力。3.行为目标：自查自纠，找出班级目前存在的“破窗效应”现象，提出整改措施。班会目的

如何做：从细节入手，让班规礼仪落地生根守什么：班规的核心与礼仪的标准为何守：成长的必修课与班级的凝聚力010203目录

今天，我们齐聚在这间承载着我们青春与梦想的教室，共同召开以“牢记班规于心间，践行礼仪在校园”为主题的班会。班规，是我们班级成长