广西南宁市部分学校2024-2025学年高二下学期6月期末考试语文评分细则、.docxVIP

高二语文评分细则

第4题

参考答案：

（1）科学性：①专业术语的精准运用。文中大量使用生物学、地质学专业概念，如“内共生”、“真核细胞”、“元古宙”、“古生代”?等，确保对科学概念的准确阐释。②?数据与时间节点的精确性。如材料一中，“距今?35?亿年的叠层石化石”、“每年?1?厘米的扩张速度”?等，精准定位地质时间与演化进程；材料二提及?“奥陶纪时期”“元古宙”?等地质年代，形成严谨的时间线，增强知识可信度。③行文逻辑清晰。如材料一以?“蓝细菌产生氧气——氧气推动真核生物演化”?的因果关系推导生命进化，逻辑严密；材料二按时间顺序梳理叠层石兴衰，体现科学论证的严密性。（答出其中一点即可得2?分，其他答案言之有理亦可。）

（2）趣味性：①拟人化表达，如叠层石“疯狂扩张”、“迅速占领”浅海海滩、叠层石?“坦然面对”?现状等，赋予叠层石人的举动和情感，使得科学内容充满故事性和趣味性；

②?形象化比喻，如把合作的主导地位比作“生物演化的主旋律”；把蓝细菌比作为?“地球生命的王者”；将叠层石比作?“大地史书”“古生物钟”等，语言生动有趣，激发读者想象。③运用情感化词语，如“有意思的是”、“喜忧参半”、“人群中还流传着它的传说”等，拉近与读者距离，使科学内容更具人文温度。（答出其中一点即可得2?分，其他答案言之有理亦可。）

补充说明：

1、“科学性”和“趣味性”这两个角度各赋2分。同一个角度