2026年湘少版三年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：Hello!.docx

PAGE

PAGE1

2026年湘少版三年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：Hello!

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“Hello!——开启友谊之门的钥匙”为核心主题，聚焦日常交际中的基础问候与自我介绍场景。主题设计紧密呼应《义务教育英语课程标准（2022年版）》中“人与社会”主题群下的“社会交往”子主题，强调语言作为文化桥梁的功能性价值。在真实生活语境中，“Hello!”不仅是简单的语音符号，更是跨文化交际的起点：它承载着礼仪规范、情感表达与身份认同的多维内涵。例如，结合三年级学生认知特点，主题延伸至“校园初遇”“家庭访客”“国际笔友”等情境，引导学生理解不同文化中