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分布式领导理论下的高校数字领导力提升研究

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分布式领导理论下的高校数字领导力提升研究

摘要:随着信息技术的飞速发展,高校数字领导力已成为推动高等教育现代化、提升教育质量的关键因素。本文基于分布式领导理论,探讨高校数字领导力的内涵、特征及其提升路径。首先,分析分布式领导理论在高校数字领导力中的应用价值;其次,从领导观念、领导能力、领导行为三个方面构建高校数字领导力评价指标体系;再次,通过案例分析,探讨高校数字领导力提升的实践路径

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