原创力文档摘要
摘要
随着课程改革的不断深化、新课标的出台落地、历史教科书的内容更新和教学方式的转变，历
史教育更加重视培育学生的历史学科核心素养。在此背景下，文献史料作为历史教学的重要组成部
分，对于训练学生的历史能力、提升教学效果具有重要作用；同时，中考试题命制中越来越注重考
查史料的运用，新教材的启用也带来了新的教学挑战。因此，深入探讨初中历史教科书中文献史料
的运用有很高的实用价值。
本文采用归纳分析法、访谈问卷法和案例分
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