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- 2026-04-20 发布于江苏
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六年级下册第四单元
——第11课《十六年前的回忆》类文阅读
①内容梳理:默读课文,理清时间顺序,概括李大钊在局势严峻时、被捕时、法庭上、被
害后的具体表现。
②阅读理解:抓住人物的外貌、语言、神态描写,体会李大钊忠于革命、坚贞不屈、临危
不惧的品质,感受作者作为女儿对父亲的敬仰与深切怀念之情。
③写法学习:学习课文运用对比烘托人物形象的写法,体会首尾呼应的表达效果。
难度:两颗星
①父亲不慌不忙地向外走去。我紧跟在他身后,走出院子,暂时躲在一间僻静的小屋
里。
②一会儿,外面传来一阵沉重的皮鞋声。我的心剧烈地跳动起来,用恐惧的眼光瞅了
瞅父亲。
“”
③不要放走一个!窗外响起粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦
探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。
他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。
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.选段节选自课文《
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