《方寸钤记--藏书印》教学设计.docxVIP

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  • 2026-04-19 发布于河南
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课题

《方寸钤记--藏书印》

课时

40分钟

课型

新授

一学习目标

1、学生通过观察印章,能够区分出印章的两种不同表现形式。

2、学生通过欣赏藏书印,能够总结出不同藏书印的章法特点。

3、学生通过观看篆刻视频,能够归纳出藏书印的制作步骤,并感受藏书印的艺术魅力。

二学习重难点

重点:学生通过观看篆刻视频,能够归纳出藏书印的制作步骤,并感受藏书印的艺术魅力。

难点:学生通过欣赏藏书印,能够总结出不同藏书印的章法特点。

三教学过程

新课导入:

播放藏书印欣赏视频和教师展示自己的藏书印。

?篆刻我是我国传统艺术中的瑰宝,小小的一方藏书印,既有豪装飘逸的书法笔意,又有优美悦目的布局,

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