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- 2026-04-21 发布于四川
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202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-09
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026四年级上册音乐音乐欣赏课教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,今年接手四年级的音乐课,我这心里头跟揣了只蹦跶的小兔子似的——倒不是紧张,是实在期待。咱们学校用的是人教版2026年新修订的音乐教材,四年级上册第三单元刚好是“田园牧歌”主题,第一课时就是音乐欣赏课,主角是贺绿汀先生的经典作品《牧童短笛》。
学科:小学音乐
年级:四年级(3)班(共42人,男生22人,女生20人,有5个学过钢琴或小提琴,1个会吹口琴)
课时:40分钟(周五下午第一节课,学生刚吃完午饭,得想点办法把他们的“困虫”赶跑)
教材版本:人教版《义务教育教科书音乐》四年级上册(2026年修订版)
教学基本信息授课教师:林小棠(教龄7年,自认“音乐狂热分子”,办公室常备各种音乐玩具:木琴、铃鼓、甚至还有个会发光的音乐节拍器)
偷偷说个小插曲,上周我把《牧童短笛》的曲谱打印出来夹在备课本里,结果被路过的班长小蕊看到,她扒着门框喊:“林老师,这谱子上的豆芽菜(音符)怎么排得像田埂上的小野花?”——得,这倒是提醒我了,今天的课得让这些“小豆芽观察家”们把音乐和生活连起来。
02教学目标
教学目标咱们上课可不能“脚踩西瓜皮”,目标得像挂在教室
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