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- 2026-04-21 发布于四川
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一、教学基本信息演讲人
目录01.教学基本信息07.教学反思03.教学重难点05.教学准备02.教学目标04.教学方法06.教学过程
2026四年级上册音乐越剧选段欣赏教案
01教学基本信息
教学基本信息说起来,这堂越剧欣赏课我可是筹备了小半个月——倒不是因为内容多复杂,而是想着四年级的孩子们对“传统戏曲”多少有点陌生,得用点巧心思把这门“老艺术”变成他们眼里的“新玩意儿”。
学科:小学音乐(人教版四年级上册“戏曲之美”单元)
年级:四年级(3)班(共42人,男生20,女生22,其中3个孩子学过古筝,1个女孩跳过民族舞)
课时:1课时(40分钟)
教材版本:人民教育出版社《义务教育教科书音乐》四年级上册第6课
授课教师:李小雨(从教8年,主打“把传统玩出花样”教学风格,去年带学生排过改编版《穆桂英挂帅》课间操,全校火了)
教学基本信息授课时间:2026年10月18日(周四下午第二节课,阳光能透过窗户洒在钢琴上的时段,据说这时候孩子们注意力最集中)
——课前和班主任打听了,今天上午刚考完数学,孩子们多少有点蔫儿,得用越剧里的“甜糯劲儿”把他们的耳朵“黏”住。
02教学目标
教学目标咱当老师的,最忌讳“空喊口号”。这节课的目标我拆成了三个小梯子,让孩子们能一步一步“够得着”:
知识与技能目标(能听、能认、能说)21?知道越剧是“中国第二大剧种”,起源于浙江嵊州,用吴语演唱(得先破除
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