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- 2026-04-21 发布于江西
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小班美术教案:会变得纸条—幼儿园小班教案
幼儿园小班美术教案:会变得纸条
活动目标1、在游戏情景中指导幼儿学习使用剪刀,培养幼儿对纸工活动
的兴趣。2、引导幼儿按颜色将纸条进行分类,发展幼儿动手操作能力和语言
表达能力。
活动准备:彩色纸条,剪刀,篮子每人一份,图片。
活动过程
一、出示纸条,引起幼儿兴趣。
1、教师一手抓一把纸条抖动教师:看,老师手里拿的是什幺呀?(彩色纸
条)这象什幺呢?教师:我们一起来听一听它的声音。
2、教师:这个纸条可调皮了,它还会跳呢?你们看,它跳呀跳呀跳到
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