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- 2026-04-21 发布于四川
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202XLOGO一、教学基本信息演讲人2026-03-09
2026四年级上册音乐黄梅戏选段欣赏教案
(写在前面:作为带了三年四年级音乐的“老汪”,今年接到要上黄梅戏欣赏课的任务时,我摸着教案本直乐——倒不是因为熟,而是想起老家院子里奶奶摇着蒲扇唱“树上的鸟儿成双对”的模样。想着现在的娃们听流行歌多,对传统戏曲怕生,得变着法儿让这“老调子”活起来。这不,教案改了三版,终于有了点“戏味儿”,且往下看。)
01教学基本信息
教学基本信息要说这教案的“底色”,得先把基本信息掰扯清楚。就像唱戏前得搭好台子——
课程名称:黄梅戏选段欣赏(四年级上册“民族音乐之花”单元第3课时)
授课年级:四年级(4)班(42人,其中6个“小戏迷”家长是戏曲爱好者,提前摸底得知)
课时安排:1课时(40分钟)
教材版本:人教版《音乐》四年级上册(第6单元“地方戏曲”)
授课教师:汪小棠(自称“汪老师”,实则教龄8年,老家安徽安庆,小时候常蹲戏园子看外婆唱黄梅戏)
设计理念:不搞“填鸭式”讲戏曲,用“听、看、学、玩”四字诀,让孩子从“听不懂”到“想跟着哼”,从“看热闹”到“品门道”。
02教学目标
教学目标目标这事儿,得像唱戏的“板眼”——不能太松,也不能太紧。结合四年级娃的特点,我分了三层:
知识与技能目标STEP1STEP2STEP3STEP4让娃们能“说得出、辨得清”:知道黄梅戏的起源地(安徽安庆,别和“
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